最新博士论文—《马克思主义文化观视域下的中华优秀传统文化“双创”研究》中文摘要第1-8页ABSTRACT第8-12页导论第12-26页—、选题背景、依据及意义第12-15页
当前,“双创”面临中国特色社会主义进入新时代的历史机遇、社会主义文化强国建设的实践机遇和人类命运共同体构建中的全球文化交流互鉴的开放机遇等;当然,“双创”也会碰到中华传统文化自身历史局限的制约、各种错误思潮的干扰、世界多元文化的碰撞等一系列
传统文化的"双创"是党的十八大以来关于文化发展的重要方针。"双创"的实现有利于文化自信的塑造、国家精神的培育和社会主义核心价值观的推广。但在传统文化"双创"过程中面临着参与意识不强、内容界定不清、发展环境单一等问题。
论文在从理论基础、理论需求和现实需要三个方面阐释应加强中华传统文化“双创”实现机制研究的基础上,从主体协同机制、环境协调机制、多路径协同机制和全方位保障机制四个方面对中华传统文化“双创”实现机制问题进行了研究与阐发。
把握中华优秀传统文化“双创”要求,提升高校校园文化建设的质量和水平.【摘要】：本文通过实现中华优秀传统文化与文体活动的融合,构建完整的知识教育体系,借助新媒体等渠道,探索提升高校校园文化建设质量和水平的新路径。.(如何获取全文？.
新时代高校开展中华优秀传统文化“双创”研究——以“思想政治理论课”教学为例.贾云飞.【摘要】：坚持创造性转化和创新性发展是新时代我党对待优秀传统文化的一项基本方针。.在高校"思想政治理论课"的教学中推动优秀传统文化的"转化"与"发展",必须...
推动中华优秀传统文化“双创”，要坚持以马克思主义为指导这一基本前提。.习近平总书记指出，马克思主义基本原理必须同中国具体实际紧密结合起来，应该科学对待民族传统文化。.马克思主义对人类认识世界、改造世界、推动社会进步始终发挥着不可替代...
推动中华优秀传统文化“双创”不能停留在口头和书面表达上，我们应以人民群众喜闻乐见且具有广泛参与性的方式，妥善解决好知和行的关系，做好新时代中华优秀传统文化“双创”工作，努力在中华优秀传统文化自主发展、自主创新的实践中取得新成就。
自党的十八大以来，习近平总书记在系列重要讲话中多次强调“培育和弘扬社会主义核心价值观，必须立足中华优秀传统文化”，而且提出了对待传统文化要进行“创造性转化和创新性发展”的要求。这一重要论述不仅抓住,社会主义核心价值观：对优秀传统文化的“双创”发展--理论
优秀传统文化的创造性转化和创新性发展（简称“双创”）既决定着中华文化体系自身的未来道路，更决定着中华文明的前途与命运，必须以习近平...
关健词双创中华传统文化传统文化教育国学1序言“双创”活动，泛指我国各地的城市与企事业等单位的两项创建工作。国务院总理李克强2014年9月在夏季达沃斯论坛上公开发出...
Doc-022D4J;本文是“论文”中“社科论文”的论文的论文参考范文或相关资料文档。正文共2,169字,word格式文档。内容摘要:中华优秀传统文化与高职“双创”教育融...
【摘要】:党的十八大以来,习近平总书记对中华优秀传统文化进行“创造性转化”和“创新性发展”(简称“双创”)的系列重要论述,成为新时代传承发展中华优秀传统文化、建设中国...
习近平关于中华优秀传统文化“双创”的系列重要论述,其基本涵(本文共64页)本文目录|阅读全文>>权威出处:长沙理工大学硕士论文2019年山东农业大学习近平关于中华优秀传统文化重要论述研究...
核心提示:当下,社会在传统文化的价值定位、内涵界定、学科设置等方面存在较大争议。要想从根本上扭转传统文化在公众深层心理上的形象,就要处理好传统文...
党的十九大报告指出,“坚持创造性转化、创新性发展,不断铸就中华文化新辉煌”,“深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,结合时代要求继...
2018高校如何推动中华优秀传统文化“双创”工作王金龙(南阳师范学院文史学院,河南南阳473061)摘要:在高校推动中华优秀传统文化创造性转化、...
习近平总书记关于中华优秀传统文化的"双创"思想作为一种理论认识,它高于实践但也是实践的产物,它是在社会主义建设的道路上逐步形成的,归根结底是要为我国的社会...
】Z]密级公珏卫沙歹Z歹文学硕士学位论文习近平中华优秀传统文化“双创"重要论述研究学位申请人姓名奎抱飞所在学院呈直星主竖堂陵指导教师韭卫苤塾拯学科专...
经历了20世纪的变迁,作为当代文化建设的根底性和价值性资源,传统文化重新进入国家文化教育乃至主流意识形态视域。由于内外环境截然不同于以往,对其进行“双创”...