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论文把传统戏曲引入课堂,提升学生语文核心素养日期：2018.01.01阅读数：6【类型】期刊【作者】张文玲（苏州高新区吴县中学）【作者单位】苏州高新区吴县中学...
一、戏曲引入高校艺术课堂的意义.1．戏曲艺术教育是振奋民族精神的重要渠道.戏曲是我国传统的戏剧形式，它集中国各民族文化之大成，是经过无数艺术家继往开来不断创新积累的结晶，是博大精深的艺术体系。.中国的戏曲艺术是融表演、演唱为一体且运用...
关于“戏曲进入中小学”校园活动的探索中图分类号：G62文献标志码：A文章编号：1007-0125（2017）24-0219-01从2008年开始，教育部宣布在全国10个省市率先开展京剧进课堂的试点活动，并在随后将活动的范围推广至全国。但是，从实际上来说...
戏曲艺术引入大学选修课的途径探析-戏曲论文-艺术论文.docx,戏曲艺术引入大学选修课的途径探析-戏曲论文-艺术论文——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印——近些年来,随着国家对民族文化的重视程度不断提高,越来越多的高校引入了戏曲艺术课程。
【摘要】：随着2008年京剧在中小学课堂的成功开展,中国传统戏曲进入课堂也开始引起人们的广泛关注,2017年《戏曲进校园的实施意见》发布,全国中小学开始陆续开展戏曲进校园工作,戏曲进课堂不仅是传承和弘扬中国传统戏曲的需要,更是实施素质教育的重要途径,有助于学生审美能力和综合能力的...
内容摘要：戏曲进校园，是一项旨在让全国大、中、小学的学生近距离接触和了解中华优秀传统文化的重要举措。探索戏曲文化对语文教学的潜在影响，将戏曲文化植根于语文教学中，是每一个语文教师都应该思考的问题。本文从戏曲文学对语文诗词教学的影响、戏曲塑
声乐教学引入戏曲润腔唱法的必要性摘要：【摘要】戏曲润腔演唱方法是我国传统民族声乐艺术传承、积淀下来的精湛技法，也是对治当前“千人一腔”唱法的有效策略。因而，在高师声乐教学开展中引入戏曲润腔唱法，则有望彰显高校声乐教学特色，进而促进戏曲在中…
我校自2013年将传统戏曲----越剧引入课堂后，一直在如何普及和发扬越剧上进行探究。大小课堂相结合的教学模式是我们一直以来沿用至今的。小课堂，主要以越剧社团为主阵地，它的发展为越剧走进音乐课堂的提供了坚实而广泛的基础。
内容摘要：戏曲是艺术，语文课堂教学也是艺术，两者有许多相通之处。在《中国传统戏曲艺术对语文教学活动的借鉴》一文中（见《语文教学与研究》2013年第1期），笔者着重从情境创设、角色意识以及悬念设置、虚实相生等几个方面简略地阐述了，在语文教学活动中
一、中学戏曲音乐教学现状.(一)学生对戏曲音乐缺乏兴趣戏曲音乐是中国传统文化的重要组成部分，随着新课程改革的进行，戏曲音乐越来越受到重视。.虽然有学校的普及，但是中学生对于戏曲音乐并不喜欢，缺乏对其学习的兴趣，使得学生在戏曲音乐课堂...
传统戏曲论文范文大全:中国传统戏曲的传承与创新发展、戏曲文化的传承与创新、古代传统戏曲传承与保护、新媒体时代下的传统戏曲传播途、西方歌剧和中国戏曲之...
传统戏曲课堂语文核心素养中国的传统戏曲具有丰富的人文内涵和无穷的文学魅力.教师慎重选择,将其引入课堂合理使用,使其发挥效用,可以为学生创设更为广阔的大...
2018年6月第998卷第6期语文教学通讯BulletinofChineseLanguageTeachingJune,2018Vol.998No.6◆教艺频道把传统戏曲引入课堂,提升学生语文核...
当前的《义务教育音乐课程标准》(2011年版)指出,“应将我国各民族优秀的传统音乐作为音乐课重要的教学内容,通过学习民族音乐,使学生了解和热爱祖国的音乐文化,增强民族意识和爱...
二、传统戏曲进校园的途径要根据小学生身心发育特点进行课堂教学小学阶段癿学生具有很强癿求知欲,易受外界影响,因而传统戏曲教育必须激发他们癿好奇和兴趣...
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民族的核心价值是宝贵的非物质文化遗产和中华民族的精神支柱.开展“传统戏曲”进课堂,不仅可以培养学生热爱传统文化的感情,提高学生的文化艺术修养,而且是取得...
大力弘扬中国传统戏曲文化,努力发展戏曲教学,作为戏曲教师,我们任重而道远。让戏曲走进课堂,不仅有利于开拓学生的艺术视野,提高学生审美能力,还有利于丰富学校...
戏曲艺术走进音乐课堂的实践和探索一、概述中国戏曲作为世界三大古老的戏剧文化之一,它融合了众多艺术形式,形成了一种综合舞台艺术样式。传统戏曲形成以来,经...
原标题:乐在戏中12月12日,江西省宜春市实验小学的学生在戏曲老师的指导下学习京剧。近年来,宜春市积极开展“传统戏曲进校园”活动,将京剧、采茶戏等戏曲课程引入第二课堂,以戏曲展...