摘要:《船舶原理》是船舶相关专业的基础课程,本文通过阐述信息化教学的理论基础、设计原则和教学步骤等问题,针对《船舶原理》课程,对其进行信息化教学初步设计,为该课程能够适应现代教学要求,提高船舶教育水平提供了思路和途径。.论文关键词...
《船舶原理》信息化教学初步设计研究.doc,PAGEPAGE1摘要:《船舶原理》是船舶相关专业的基础课程,本文通过阐述信息化教学的理论基础、设计原则和教学步骤等问题,针对《船舶原理》课程,对其进行信息化教学初步设计,为该课程能够适应...
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商用运输船舶的技术管理是一个经验性较强的行业实践活动,包括船舶全面技术管理、船员配备与管理、船舶维修、船舶供应、船舶保险及新船监造等。本文论述如何应用管理学基本原理提高船舶管理水平。1管理学
时教学方式作业及要求基本要求考查方式第一章工程经济学基本概念和基本原理、研究对象和方法2课堂教学第一章第4、7题第二章工程项目投资
2.船体型线与舱室空间的交融互补性船舶作为水域交通工具,往往需要具备轻、快、巧等有利于运行的特征;而船舶舱室作为乘员的居旅生活空间,其用户需求却往往是大、宜、全;这就凸显了船舶设计的难度。如何使两者相
分类号:密级:编号:专业硕士学位论文(工程硕士)基于深度学习的海面船舶目标检测硕士研究生:控制科学与工程论文主审人哈尔滨工程大学2018分类号:密级:编号:专业硕士学位论文(工程硕士)基于深度学习的海面船舶目标检测硕士研究生:自动化学院论文提交日期:2018年04...
基于机器学习的船舶阻力预报模型研究.舰船科学技术,2019,41(12):6-10ZHANGQiao-yu,HUANGGuo-fu,JINJian-hai.Researchonshipresistancepredictionmodelbasedonmachinelearning.ShipScienceandTechnology,2019,41(12):6-10...
“船舶阻力与推进”是船舶工程核心的专业课之一,属于“船舶原理”系列课程,具有专业性强、实用性强、课程结构层次清晰、理论体系成熟等特点。是从事船舶设计、生产和科研必备的系统专业知识。它由“船舶阻力”和“船舶推进”两部分组成。
我们称之为“伯努利原理”。.我们拿着两张纸,往两张纸中间吹气,会发现纸不但不会向外飘去,反而会被一种力挤压在了一起。.因为两张纸中间的空气被我们吹得流动的速度快,压力就小,而两张纸外面的空气没有流动,压力就大,所以外面力量大的空气就...
“船舶原理”课程教学研究与实践_专业资料。为了使学生较好地掌握、了解船舶专业课程—船舶原理的技术内容,介绍了船舶原理这门本科生课程中存在的问题,分析了课...
学习迁移是一种基本的学习现象和重要的教育目标。在"船舶原理"的教学改革中,教师应运用学习迁移理论,改革培养模式,创新教学方法,重视学生的综合能力训练,加强学...
网络课程船舶原理网络课程船舶原理的设计与开发II摘要信息技术的发展为网络远程教学提供了广阔的空间远程教学系统的研究成为现代教育技术的重要研究课...
上海交通大学硕士学位论文《船舶原理》网络课程的研究姓名:刘凌申请学位级别:硕士专业:船舶与海洋结构物设计与制造指导教师:胡铁牛2003.2.1网络课程船舶...
内容提示:I网络课程船舶原理的设计与开发摘要信息技术的发展为网络远程教学提供了广阔的空间远程教学系统的研究成为现代教育技术的重要研究课题开发创新性的...
葶§舜越教育论丛任务化教学在“船舶原理"课程中的改革和探索摘要:根据“船舶原理”在船舶工程技术中的专业性地位,学院在专业教学上积极推广教...
2.7横摇周期估算根据《船舶原理》中给出的公式:T=CB=0.78×11.4×=9.44s满足要求[1]。2.8本章小结初步确定主尺度及船型系数为:L=61.5mB=11.4mD=5m...
本文以泰州职业技术学院《船舶原理》课程为例,深入探究该课程的现状以及进行微课设计的意义,并以"船体几种破舱浸水情况"知识点进行微课设计,最后通过实践验证了...
该校“船舶静力学”课程教材选用《船舶原理》(上册),教材侧重讲授船舶性能的基本理论,追求理论的完整性和严密性;公式的推导繁杂,涉及到的数学、工程力学和流体力学等基础理论...
研究过程中存在的问题以及对未来工作的展望:、在对滑行艇模型初步流体性能分析的时候,由于软件的语言理解的不足,在稳性分析方面未能分析的很透彻,以后学习熟练使...