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论文格式:Word格式(*.doc)更新时间:2014-01-05论文字数:16046当前位置:论文阅览室>教育教学>教学研究>课题来源:(没有人懂我)提供原创文章[摘要]本文通过对《窗边的小豆豆》折射的日本教育背景,形成特殊教育现象可能原因的剖析...
《窗边的小豆豆》中人物刻画的教育反思-论文.doc,《窗边的小豆豆》中人物刻画的教育反思-论文警((窗边的小豆豆中人物刻画的教育反思张乐洲(吉林工商学院)【摘要】黑柳彻子,是日本著名作家,著名演员,电视节目主持人。
《窗边的小豆豆》教学设计一、指导思想与理论基础《语文课程标准》中指出:“学生是语文学习的主人。”语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方法。
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从黑柳徹子的《窗边的小豆豆》看作家的教育观黒柳徹子の『窓際のトットちゃん』から見た作家の教育観摘要《窗边的小豆豆》是日本著名儿童文学作家黑柳彻子的代表作之一、出版后在日本乃至全球引起了极大的反响。根据日本节目《世界,不思议发现》2014年
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窗边的小豆豆5篇读后感优秀范文窗的小豆豆这本的主人公是一位名叫小豆豆的小女孩。她是一个因淘气一年的候就被学校的教师开除了的小姑娘,原因是她每次上都不认真听,老是把书桌的盖子弄的“”响,不止这个,并且还影响其他的同学。
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浅析《窗边的小豆豆》.doc浅析《窗边的小豆豆》摘要:《窗边的小豆豆》是日本作家黑柳彻子的代表作,该书根据作者求学的亲身经历进行描述。本文从顺应儿童的天性...
《窗边的小豆豆》,是黑柳彻子根据其童年往事所创作的著名儿童文学作品。在《窗边的小豆豆》中,黑柳彻子生动形象地刻画了小豆豆、小林校长等一系列人物角色,并运用充满自嘲与...
《窗边的小豆豆》中人物刻画的教育反思-论文的内容摘要:
谈《窗边的小豆豆》对我国小学教育的启示中图分类号:G648文献标识码:B文章编号:1672-1578(2016)07-0013-011.创设自由、民主的学习氛围巴学园里的校园和普...