创伤科护理临床带教的难点与应对方法临床实习是护生理论联系实际，培养工作能力的重要阶段，同时也是护生由学生向护士角色转变的过渡阶段.临床带教正是将学生的理论与实践知识相结合的给创伤科临床带教带来了较大的难度纽带
健康教育在创伤性骨科护理中的应用分析【摘要】目的探讨健康教育在创伤性骨科护理中的应用效果。方法将88例创伤性骨科分为两组，对照组给予常规护理，观察组同时实施健康教育。结果相比于对照组，观察组轻度疼痛的比例较高，其护理满意度较高，两
结论应用3D建模打印技术构建骨折模型辅助创伤骨科临床教学,能激发医学生学习热情,提高学习效果,具有良好的应用价值。【文章来源】：中华医学教育探索杂志.2018,17(06)【文章页数】：4页【参考文献】：期刊论文[1]3D打印模具在本科医学影像学教学中
创伤性颅脑损伤病人的麻醉处理——医学论文.选取来2012年7月至2013年7月来我院治疗创伤性颅脑损伤疾病的58例。.其中男性36例，女性22例。.年龄在18~68岁之间，平均年龄（40.5±10.6）岁。.58例中有15例的创伤性颅脑损伤是由于高处坠落所引起的，大...
外科护理论文题目一：[1]快速康复外科护理对胃旁路手术治疗糖尿病的血糖控制及预后效果分析[2]人性化护理在泌尿外科护理中的应用效果分析[3]快速康复外科护理对垂体瘤经鼻切除术术后康复的影响[4]基于…
基于OBE理念的急诊医学”教学改革研究摘要：【摘要】：目的探讨成果导向教育（OBE）理念指导下的案例式教学法在“急诊医学”教学改革中的应用及效果。方法选择在杭州市第一人民医院急诊教研室学习的42名临床医学专业硕士研究生作为研究对象…
桂林看病去找桂林医学院附属医院,桂林看病到桂林医学院附属医院,桂北看病建议到桂林医学院附属医院,医疗保健2014年急诊创伤外科论文汇总-桂林医学院附属医院
摘要：近来，口腔颌面部创伤病例时有发生，发生频率逐年增高。由于颌面部位于人体敏感部位，在事故中极易引起创伤，且人体口腔颌面部内部构造较为特殊，直接影响着人体外形的美观，因此医学上对口腔颌面部的创伤修复要求极高。颌面部创伤修复比较复杂，处理不当时，会致使一系列并发...
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目的:观察智能化战创伤模拟人及情景模拟教学法在临床医学本科生急救技能培训中的应用效果。方法:将某军医大学2014级五年制临床医学专业本科生80例随机分为对照组与观察组各40例。对照组采用传统培训方法进行战创伤急救实践技能培训,观察组采用基于智能化战创伤模拟人的
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