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为幼儿营造健康的进餐环境.导读：创设一个健康宽松的就餐环境，多给一些就餐时间，改变“过多强调纪律”的就餐活动，树立正确的儿童观和教育观，才能使儿童在进餐活动中身心都得到健康发展。.随着社会的进步，科技的发展，人们对健康有了更深的理解...
二、创设开放自主的集体进餐环境，促进幼儿社会性发展我园中大班幼儿午餐集中在三间餐厅，每间餐厅均有100多名幼儿集体进餐，餐厅刚刚开始投入使用时，进入餐厅后幼儿随意走动，有些幼儿经常拿着餐点找不到座位，有的刚刚放好了米饭...
内容提要：环境创设已成为当前幼儿教育不可忽视的内容。班级环境创设尤其在幼儿发展中充当着重要的角色，因为它不仅影响幼儿发展的条件，更是因为环境创设的过程中，通过幼儿的积极参与而产生了互动效应。关键词：环境创设、互动性正文：一、班级环境创设对幼儿的作用性
浅谈幼儿园环境的创设论文导读：幼儿园环境创设作为一种教育资源，有着非常重要的教育意义。良好的环境创设可提高幼儿的智力；可塑造幼儿的主人翁意识；可以让幼儿懂得节约。SCI论文(scipaper.net):摘要：幼儿园环境创设作为一种教育资源，有着非常重要的教育意义。
王雨晴;游旭群;王振宏;;3～5岁幼儿元认知判断能力的发展特点研究[A];第十二届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2009年4宋凤娟;;遵循陶行知创造理论,实施幼儿园创新教育[A];《新时代的脚步声》之三——“陶花”绽放江南岸[C];2002年
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]我国《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出：环境是重要的教育资源，幼儿园应当通过环境创设与充分的利用来促进幼儿身心健康的不断发展。
进餐的外在环境也会影响幼儿的进餐，比如噪音，会分散幼儿进餐的注意力，减少进食量，如果一个幼儿在讲话，肯定会有许多幼儿也讲话。进餐地室温的高低，在夏天，教室温度过高，会造成孩子烦躁，降低食欲。在冬天，天气寒冷温度低，饭菜很容易变凉。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊秦莉莉浙江省绍兴市越城区柯灵幼儿教育集团阳光园区摘要：幼儿教育作为幼儿认识世界、初步获取知识、养成良好习惯的重要途径，应注重良好生活环境的创设；特别是在小班幼儿教学活动中，幼儿教师应注意为幼儿创造良好的...
关于幼儿园进餐环境创设的思考《幼儿园教育指导纲要》指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”可见,保护幼儿的生命,维护幼儿...
就餐时,常会发生这样一些情况,如有幼儿边玩边吃,边吃边看电视或离开餐桌在走动进食,有的幼儿有着从众心理,看到别人要求老师少盛点,他也要少盛点,看到别人不吃肉...
为幼儿创设宽松的进餐环境(3),自己也就悦来越来越依赖老师,什么事情自己都不去干,不管是简单的还是困难的幼儿都等着老师帮他干,
就餐时,常会发生这样一些情况,如有幼儿边玩边吃,边吃边看电视或离开餐桌在走动进食,有的幼儿有着从众心理,看到别人要求老师少盛点,他也要少盛点,看到别人不吃肉...
进餐是幼儿在园一日生活中的重要环节，但是很多幼儿园在幼儿进餐环境创设这一方面仍需继续努力。幼儿进餐环境通常存在以下问题：一方面是幼儿进餐环境易被忽视，教师往往将进餐单纯...
教育导刊.幼儿教育.2005(01)张丽,沈娟.幼儿进餐的心理环境及其创设[J].教育导刊,2005,(1):29.doi:10.3969/j.issn.1005-3476-B.2005.01.009.幼儿进餐的心理环境及其创设[J]...
关于幼儿园进餐环境创设的思考《幼儿园教育指导纲要》指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”可见,保护幼儿的生命,维护幼儿的健...
导读:创设一个健康宽松的就餐环境,多给一些就餐时间,改变“过多强调纪律”的就餐活动,树立正确的儿童观和教育观,才能使儿童在进餐活动中身心都得到健康发展。...
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教育导刊.幼儿教育.2005(01)张丽,沈娟.幼儿进餐的心理环境及其创设[J].教育导刊,2005,(1):29.doi:10.3969/j.issn.1005-3476-B.2005.01.009.张丽,沈娟.幼儿进餐的心理环境及...