论文生活休闲外语心理学全部建筑频道建筑文本施组方案交底用户中心充值...“教学创意”在语文教学中“乘风破浪”[摘要]教学创意是指教学中富于新意和雅趣的对学生学习有意义的主意、想法。教学创意实施是指把这些主意和想法在...
中学语文教学,论文:教学创意,余映潮。《现代汉语规范词典》这样解释“创意”：创造性的设计、构思等。根据这种解释，我们试着来定义“教学创意”：所谓“教学创意”，就是充满新意的、有个性的、带…
提供创意法教育小学语文教学论文文档免费下载，摘要:创意法教育小学语文教学探究摘要:创意法教育提倡在教育教学中要善于创设一种新意,打破常规、敢于求异,有利于学生发展的教育教学法。小学三年级学生是刚摆脱小学一、二年级那种处处依靠老师、唯师是从,走向的阶段,根据这个特征...
小学语文创意写作教学实践探索.发布时间：2019/12/6来源：《教育学文摘》2019年第12期作者：黎福艳.[导读]写作是小学语文日常教学中的重要部分，会培养学生的识字能力和造句能力，同时提升学生的逻辑思维能力.摘要：写作是小学语文日常教学中的重要...
摘要：语文教师的教学创意，激发学生展开思维的翅膀，生动愉悦地引导学生步入精神高地，是学生提升语文素养的有效途径。它引领学生体验从文本飞向更为宽广的大千世界，是引领生心去飞翔的最佳途径。。我们应以促进学生创新精神，提高学生语文素养为宗旨，以新课程理念为理论依据...
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创意法教育下小学三年级语文教学探究——郑腾飞摘要:创意法就是创设新意,创意法教学就是在教学中创设一种与传统教学不同之法。本文从小学三年级语文教学中创设一种兴趣教学法、求异思维教学法、朗读感悟教学法、课堂中开展课外活动法的教学探究。
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结合语文教学培养创新精神的思考.河南省三门峡市陕州中学刘田忠.在语文日常教学中，如何激发孩子的内在潜能和创造性，培养孩子的个性，增强孩子的创新精神和创新能力，是当前语文教学中的一个重要课题。.我们在这里所说的“创新”，对孩子而言，不...
转载:佚名中学语文论文2020-02-24摘要：我国的传统写作教学中多注重写作的理论知识和方法的教授，忽视开发学生自身的写作潜能，不能有效激发学生的写作热情。创意写作摆脱传统写作教学的上述弊端，是一门旨在激发创作者写作热情的全新...