创造学是研究人类的创造能力、创造发明的过程、方法及其规律的新兴学科。它涉及哲学、思维科学、脑科学、心理学、逻辑学、行为科学、教育学、未来学和科学技术史等学科，是一门综合性很强的学科。创造学以创造发明为研究对象，是人类创造发明的思维和实践经验的总结。
创造学论文--永动机的设想专业:自动化姓名:韩**学号:*****创造学论文--永动机的设想永动机的想法起源于印度,公元1200年前后,这种思想从印度传到了伊斯兰教世界,并从这里传到了西方.进而风靡全世界.然而经过了世界上无数优秀科学家几个世纪的不断努力和尝试,永动机最终被科...
本文，首先将会通过埃隆·马斯克（ElonMusk）的公开自述，去了解他对创业、创新、记忆学习、以及成功的理解与思考。接着，将会深入分析解读，他获得惊为天人创造力的原理法则，即：第一原理与知识语…
结合人民群众是历史创造者的原理.谈谈对坚持以人民为中心重要性的认识(1)人民群众是历史创造者的原理：①人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者；②在社会历史发展过程中，人民群众起着决定性的作用；③人民群众是社会物质财富的创造者；④人民群众是社会精神财富的创造者；⑤人民...
马克思主义基本原理概论3000字马克思主义基本原理概论课程论文本学期我们学习了《马克思主义基本原理盖论》，通过学习，我不仅掌握了基本的哲学知识，同时也使我认识到马克思主义思想对于我们的国家、社会的发展具有非常大的影响与作用。
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《创造学原理和方法：广义创造学（第2版）》在作者20多年来研究创造学，发表50多篇创造学论文、30多篇中国化马克思主义创新观论文的基础上，有选择地吸收中外创造学家和相关学科的最新成果，经综合创新构建了一个具有中国特色、理工文综合特色、自主创新特色的较完整的广义创造学理论...
目的是揭示创造性思维的信息创生原理、常规性和创造性问题解决的信息过程原理，为处于前科学阶段的非常不成熟的创造性思维研究提供新的视角、概念、方法和理论。2、研究的背景及意义创造性思维的本质是什么？人为什么会有创造性思维？
创造学原理在专业课程中的应用研究论文摘要:以提高学生的专业素质、培养创新能力和工程实践能力为目标,针对传统教学的不足,将创造学原理应用于机械类学生专业课程的教学中,对传统...
创造学原理在专业课程中的应用研究的论文摘要:以提高学生的专业素质、培养创新能力和工程实践能力为目标,针对传统教学的不足,将创造学原理应用于机械类学生专...
1、创造学原理在专业课程中的应用研究的论文摘要:以提高学生的专业素质、培养创新能力和工程实践能力为目标,针对传统教学的不足,将创造学原理应用于机械类学生专...
【摘要】:创造学原理是创造学学科立论的重要基础。分析目前国内创造学界关于创造学基本原理的三种观点:"二原理"说、"三原理"说和"十二原理"说的不尽人意处。指出根据创造活动...
本书在作者20多年来研究创造学,发表50多篇创造学论文的基础上,有选择地吸收中外创造学和相关学科的最新成果,经综合创新建构一个具有中国特色、理工文综合特色、...
创造学原理在专业课程中的应用研究论文创造学原理在专业课程中的应用研究论文培养具有创新型的人才是时代的迫切需要也是一个国家富强及在国际竞争中立于不败之...