这篇文章是一篇驳论文，他没有一味从众地解读“三本大书”，而是提出自己的见解——后两本书已经融入第一本大书中。文章观点读到、有深度，文气贯通，一气呵成，非常难得。相信从作者的这篇文章中，我们不仅学到了逆向思维的妙处，更...
短文两篇教学文稿.ppt,短文两篇;了解议论文的文体特征，特别是驳论文的特点，为阅读议论文打下基础。掌握常用的论证方法，分析其作用；体会文章的语言特点。能理解、背诵文中的一些格言和警句，从中反思自己对读书的目的、态度、方法和作用的认识。
相同点:①两篇短文在思想内容上有相似之处,都围绕读书来谈,都谈到了读书的态度、方法。.②论证思路清晰,结构严谨。.③论证方法灵活多变,有理有据。.不同点:①两文论证的方式不同。.《谈读书》是立论,从正面提出观点,逐层论证;《不求甚解》是驳论,先...
了解驳论文的特点，会写一般的小驳论文。过程与方法目标：本文论述的语言十分简练，在学习时体会其作用。情感、态度与价值观目标：理解本文的读书观，激发读书热情，从而建立起良好的读书习惯。
驳论文往往开篇即摆出错误观点。第段中“不过也有一些人，基于所谓的理性视野和‘实事求是’精神，进行了一番‘值得与否’的探究和思考”一句即包含了作者批驳的观点，结合下文，本文批驳的观点是：大学生救人不值得。
2018-11-28MBA中的写作，论证有效性分析是什么意思？12019-09-17MBA综合能力写作的论证有效性分析如何答题？2020-09-12有没有人觉得mba的论证有效性分析很难52019-09-26MBA的笔试逻辑科目中，如何做论证有效性分析？2020-04-032012-2015年MBA联考论证有效性分析与论说文真题
部编人教版九年级语文下册第13课《短文两篇》优质教案.13短文两篇教材分析《谈读书》主要谈论了读书的益处。文章是浅近的文言,语言简练,几乎一句话就是一个观点,便于学生积累名言警句,并结合自己的生活实际进行体会,感受读书的乐趣,且有利于培养学生...
了解驳论文的特点,会写一般的小驳论文。n过程与方法目标:本文论述的语言十分简练,在学习时体会其作用。n情感、态度与价值观目标:理解本文的读书观,激发读书热情,从而建立起良好的读书习惯。1、对课文中出现的名言警句的体会与学...
英语描写文写作要求及范文.1.要求.描写文就是通过生动的语言对人物、景物和场面进行描写。.在描写的过程中要注意抓住描写对象的特征,突出其主要的特点,使描写有血有肉,生动形象。.景物描写特点.1多角度(视觉,空间)2多种感官描写3动静结合4,修辞5寓...
新人教部编版九年级下册语文第13课短文两篇教学课件.pptx77页.新人教部编版九年级下册语文第13课短文两篇教学课件.pptx.77页.内容提供方：xiaoxiao3333.大小：3.53MB.字数：约1.21千字.发布时间：2021-09-06.浏览人气：0.下载次数：仅上传者可见.
希望大家转换思路,逆向写出自己的精彩!【小练习】下面成语多用作贬义,你能从反面做出不一样的解读吗?1.三天打鱼,两天晒网2.东施效颦3.班门弄斧4.吹毛求疵
《密海灯塔(多识仁波切驳论文集2)》(作者多识仁波切)是“密海灯塔(多识仁波切驳论文集)”第2卷,收录了《路狗咬人,招来的却是沉重的棍棒》;《密宗是不懂佛法的附...
②其实,小到一家企业,大到一个国家,在培养人才的过程中,也离不开这样的鞭策,有时是一句苛刻的责备,有时是一次严厉的惩罚,有时甚至是一些鸡蛋里挑骨头的吹毛求疵。应该感激愿...
别人对你极尽诽谤、吹毛求疵之能事,你倒应该欣慰,因为你已有所成功了。所以,作为社会以及领导者,应该辩证地看待人们所得到的恶言。有时一个好人也会有许多...
⑥容人之长,用人之长不易;容人之短,用人之短更难,让好吹毛求疵的人去检查质量,让好争强好胜的人去冲锋陷阵,让好出头露面的人去搞公关……就有利于这些人扬长避短...
②其实,小到一家企业,大到一个国家,在培养人才的过程中,也离不开这样的鞭策,有时是一句苛刻的责备,有时是一次严厉的惩罚,有时甚至是一些鸡蛋里挑骨头的吹毛求...
他们让爱吹毛求疵的人去当产品质量管理员;让谨小慎微的人去当安全生产监督员;让一些斤斤计较的人去参加财务管理;让爱道听途说传播小道消息的人去当信息员;让性情急躁争强好胜的人去当青年突击队长...
内容提示:有破立结合的议论文(共22篇)??料以下是网友分享的关于有破立结合的议论文的资料2篇,希望对您有所帮助,就爱阅读感谢您的支持。???第六讲议...
B.牡蛎褴褛要诀吹毛求疵C.逞辩轩敞骈进恃才放旷D.椰瓢吹虚伶俐文彩藻饰3.下列句子中加点字词解释全对的一项是A.苟.富贵(如果)箪.食壶浆(用箪盛)开.圣听(开始营业)B...
因为“优秀”让我们太过于苛求完美,不让自己有喘气的机会;让我们一遍一遍地对自己的进步、成绩吹毛求疵;让我们太强求自己,太偏执于结果。那一条条学生因成绩不...