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班主任论文之春风化细雨朽木亦可雕春风化细雨朽木亦可雕石门县三圣乡中心学校罗治柏如果把班主任比作一位琴师,那么一个教学班就是一篇乐章,学生就是乐章中的一个个音符。琴师对于乐章上的每一个音符必须一视同仁,不因高音而偏爱,也不因音低而嫌弃。
春风化细雨,朽木亦可雕——浅谈情感教育在后劲生转化中的作用.班主任在后进生转化工作中要动之以情,晓之以理,用情感教育循循善诱的去引导,要利用群体感染效应转化后进生.让我们用情感去架设心灵相通的桥梁,用尊重,理解和关心去充...赵爱玲.被引量:0...
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班主任的批评艺术:春风细雨话批评文/邢会玲班主任在日常工作中要经常面对犯错误的学生,也经常要批评学生。批评和表扬确实是教育的双翅,缺一不可。虽说好学生是夸出来的,我们在教育学生时要多肯定、多表扬学生,但...
小学班主任应将德育工作视为自身工作的绝对核心,加强对学生德育的重视,以创新的理念和方法提升德育工作实效,使对学生的道德教育由以往的“疾风骤雨”转变为“春风细雨”,将德育工作真正地落…
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小学德育论文范文大全提供最新最有参考价值的小学德育论文范文16篇,供大家免费参考!2019-04-18从细处着手做好小学德育教育工作从细微处着手,对孩子进行德育教育,就好似和暖的春风吹拂人,宛如及时的雨水滋润大地一样,在润物无声之中,孩子内心深处的德育之苗也就会生根...
这需要班主任善于留意学生的情绪变化,通过与学生、家长交谈,了解学生症结所在。这时候班主任既是倾听者,又是引导者,班主任的和颜悦色如春风细雨般抚平学生的心灵伤口。四、理论与实践相结合的德育教育工作
如果班主任说话不注意,用奚落、讽刺的语言当众羞辱学生,会造成师生之间的隔阂,影响了教学效果,更严重的还会使学生郁郁寡欢,造成精神创伤。因此,班主任的语言决不能是一种讽刺挖苦的语言,而应是一种如春风细雨的温暖语言。
严在当严处,爱在细微中,春风化细雨,益友亦良师。班主任箴言真正的教育是用一棵树去摇动另一棵树,用一朵云去推动另一朵云,用一个灵魂去唤醒另一个灵魂。个人事迹陈永婷担任班主任工作已有16年,她爱岗敬业,工作细致、耐心,特别注重培养学生
春风细雨润心田——浅谈小学班主任学生观的实践与探索_专业资料。一位哲学家曾经说过:“你把一个孩子交给我.我可以通过不同的教育手段使他分别成为医生、教师、...
春风细雨熔铸师生情谊———浅谈班主任工作“冷处理”艺术发表时间:2013-07-03T14:13:53.920Z来源:《教育研究·教研版》2013年1期供稿作者:马强[导读]班...
春风细雨润物无声——浅谈职校"微德育"本文主要围绕学校以细微处着手的微德育工作,因为中等职业专业学校的学生存在...小学作为学生学习的启蒙阶段,班主任开展道德教育对培养...
春风细雨润心田——浅谈赏识教育在班级管理中的运用\"没有爱就没有教育\",同样也可以这样说,\"没有赏识就没有教育\".赏识是教师发自内心的对自己学生的钟爱,也是对自己从事...
春风细雨,润物有声,铸就高考辉煌--我对高三班主任工作的一点思考和总结,高三班主任工作总结,高三班主任德育论文,高三班主任总结,高三班主任毕业寄语,高三班主任...
当我第一次走上讲台时,“老班们”就告诉我,当班主任对学生就得凶,严厉,否则你的班级会很难管理.看者他们信誓旦旦的样子,当年的我对这句话深信不疑.可多年的班主...
精品论文参考文献春风细雨熔铸师生情谊———浅谈班主任工作“冷处理”艺术马强〔摘要〕班主任工作既是一门科学,也是一门艺术,班主任工作既有规律可循,又...
内容提示:教育论文学校:廉江市第一中学姓名:蔡珍贤日期:二O一0年一月二十日春风化雨润物无声——班主任人格魅力之我见廉江一中蔡珍贤摘要:班...
王洪伟是一名普通的高中化学教师,是教育战线上的平凡的一员。现担任高一学年化学备课组组长、进修学校兼职化学教研员、高一16班化学教师兼班主任。18年来教坛耕耘,写了教书育人的喜...
班主任的批评艺术:春风细雨话批评文/邢会玲班主任在日常工作中要经常面对犯错误的学生,也经常要批评学生。批评和表扬确实是教育的双翅,缺一不可。虽说好学生是夸出来的,我...