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从知沟到数字鸿沟.pptx,知沟;;;一、“知沟”假设提出之前关于知识差距与社会结构相关性的实证研究——“科尔曼报告”1966年科尔曼向国会递交的教育机会均等研究。他通过对美国3000多所学校、约65万学生和7万教师的相关数据分析，发现黑人学校和白人学校在校舍设施和教师工资等物质条件上...
新传热词辨析：知沟、信息沟、数字鸿沟正如社会物质上的富有与贫困差异一样，信息世界同样存在不均衡性，从大众传播时代到互联网时代，从“知识沟”到“数字鸿沟”，这两个在大家学习过程中常常放在一起对比理解的理论经历了怎样的发展，又有怎样的区别与联系呢？
三、从“知沟”到“数字鸿沟”——“知沟”理论的应用研究及其意义.N.卡茨曼：.1)新传播技术的采用将带来整个社会信息流通量和信息接触量的增大，这对每个社会成员都是如此;2)新技术的采用所带来的利益并非对所有社会成员都均等。.现有信息水准较高...
安徽大学MPA硕：f：学位论文数字鸿沟的现状、成因及对策研究1．2．2国外研究现状综述尽管难以确认数字鸿沟概念的最早提出者，但在众多的数字鸿沟渊源中，不可不提的是美国国家远程通信和信息管理局（NTIA）发表的《在网络中落伍》的系列报告。
如上所述，网络时代“知沟”的新表现被学者概括为“数字鸿沟”。在数字化技术的革命中，由于部分人能够拥有最先进的信息技术，能够使用计算机、网络接入、电信设施，他们就会比缺乏这些条件的贫困者拥有更多获得信息的机会，能够享受到信息技术带来的便利和发展个人能力的机会。
本次带读的论文是彭波老师的《我国消弭数字鸿沟的新机遇与新路径探析》。01内容摘要摘要：世界互联网发明50年之际，正值中国接入互联网25年。在经历了高歌猛进的上半场后，中国的互联网场景已经发生质的…
新媒体可以扩大也可以缩小知识鸿沟，我们的任务在于发现在新媒体时代数字信息资源利用中知识鸿沟扩大的原因，并积极采取相应措施改善信息传播和教育的条件，社会文化水平提高，才能有效缩小传播效果沟。.一、新媒体时代“知沟”产生的原因.（一...
而数字鸿沟这个概念，则是由于后来新的媒介技术的不断发展而得来的啦，其实本质上还是知沟的概念。根据联合国经社理事会文件：所谓数字鸿沟是指信息和通信技术在全球的发展和应用造成的国与国之间以及国家内部群体之间的差距。
数字鸿沟的现状、成因及对策研究探究,研究,政策,数字鸿沟的,、成因,对策探讨,及对策,政策鸿沟,数字鸿沟,雾霾的成因安徽大学硕士学位论文数字鸿沟的现状、成因及对策研究姓名：沐贤斌申请学位级别：硕士专业：公共管理MPA指导教师：储节旺;许玉琴2010-10安徽大学MPA硕士学位论文摘要…
名词解释知识沟（2019南京财经大学MJ40）（2017·西安交通大学学硕819）1.20世纪60年代，美国为了缩小贫富带来的知识差距，推出了儿童教育节目《芝麻街》，产生最好效果的仍然是富裕家庭的儿童，因此它不但没有缩小不平等，反而扩大了差异。2.蒂奇纳等人提出了“知识沟”理论：1)…