循德育建设之法，促语文能力提升.常州市龙城小学王紫瑾.品德的培养教育一直是教育领域十分关注的一个话题，这项工作不仅是思想品德教师的责任，同时也是各学科教师共同的责任。.语文作为一门基础学科和语言学科，其丰富的内涵与饱满的情感可以使...
小学语文优秀教师专业成长研究,优秀教师,教师专业成长,小学语文教师专业成长。伴随着新课程改革的发展,我国语文教坛涌现了许多名师和教育专家。小学语文教师的专业成长是教师专业发展的重要组成部分,是…
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教师根据学生写作能力形成和发展的规律，形成合力并创造性地带头实施，以点带面不断推广。2.3学生团队协作，整合材料，集体写作能力提升小学生们的语文能力高低不一，所以老师们在进行教学的时候，一定要把握好相关的教学方法，确保学生们能够在日常学习的过程中提高他们的写作能力。
小学语文“读写结合，以读促写”研究课题开题报告山东省菏泽市开发区佃户屯办事处沙沃小学穆秀金一、课题的提出随着新课改的不断深入，作为农村小学语文教师，我们发现了这样一种奇怪的现象：在进行课文教学时，课本上一篇篇精彩的美文，老师和学生都能被深深地打动，学生发言积极...
教师必须紧密关注农村小学生的语文学习特点，对阅读教学活动进行有效创新，实现阅读与写作的紧密融合，推动学生语文核心素养的有效发展。参考文献：[1]孙文燕.利用网络资源以读促说,以说促写——农村小学语文教学实践探索[J].中小学电教(下半月),2018
为集中展现我校优秀教科研成果，展示优秀论文创造者的学术风采，加强教师间的学术交流与争鸣，活跃教师学术及教科研的研究氛围。1月21日下午，以“以研促教教研相长——教师专业成长之路”为主题的论文报告会暨青年教师沙龙在一楼报告厅成功举行。
教师个人三年发展规划书篇二.一.发展目标.(一)总体目标.1、“多做”、“多想”、“多听”，在未来的三年时间中，不断改进自己的课堂教学;改善自身的不良习惯，将自己改变成一名主动学习者，使自己成为学生心目中具有亲和力、轻松、快乐、幽默的老…
不知道语文教师的年度工作计划如何制定?下面小编给大家分享三篇关于语文教师年度工作计划的范文，希望大家喜欢，欢迎阅读参考。一、个人分析优势(1)、善于捕捉课堂小学学生的变化，培养学生的探究能…
本文是一篇教学论文，本论文本着将语文核心素养渗透到具体的小古文课堂教学中去的原则，综合考虑小古文文本特点及学生身心发展规律，结合当前小古文教学中存在的问题提出了可行性建议。第一章语文核心素养与小古…
浅析以教育随笔促进语文教师专业发展论文关键词:教育随笔;语文教师;专业发展论文摘要:语文教师经常撰写教育随笔,是实现自我价值的需要,它有利于教师教育教学...
内容提示:2013年5月总第280期教师建设自我磨砺自我成长——浅谈语文教师专业成长之路韩莺(屏南县古峰镇第二小学,福建宁德352300)季羡林老先生...
文档信息文档编号:文-05C32U(自定义文件编号)文档名称:教师成长的五大支柱语文论文.doc文档格式:Word(*.doc,可编辑)文档字数:3471字,(不统计页头页脚...
学校促进语文教师专业成长的有效途径包括:重视专题研讨,提升语文教师专业素养;强化语文教师的文化修养、思想道德修养教育;激励语文教师提高自身学历水平;优化...
语文教师教学论文摘要:语文是一门基础性的语言学科,教学语言是教学信息传递的重要载体,老师需要充分发挥语言的艺术性功能,通过从保持教学语言的精简性、发挥幽默的语言艺术...
语文教师在专业成长与发展中最重要的就是读书,没有大量的阅读,教师就无法深入思考也不能妥善处理教学问题。阅读,就是让自己的生命和心智获得成长。阅读是一种生...
——教学反思促进教师成长花园路小学李晋艳我国著名学者顾泠博士认为,进入21世纪,提高教师职业专业水准,已成为世界各国教育改革的聚焦点。特别是当前,在全国...
导读:本文是一篇关于教研教师论文范文,可作为相关选题参考,和写作参考文献。摘要:教育的绩效取决于教育自身所携带正能量的多少,所以教学研究要着眼宽度,注重深...
“教师专业成长训练”涵盖多项内容,如“教师论坛”“案例分析”活动、“论文答辩”活动,以及三字竞赛、教育叙事、师徒结对,2015年起又增加了“微型课题研究共...
通过读书促进小学语文教师专业化发展什么是高质量的教师?怎样培养高质量的教师?谁能胜任21世纪的教育?这是一个社会广泛...笔者认为,语文教师不仅能写出自己的专业... .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于促教师成长语文论文的问题>>