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1崔桂琴;孔慧敏;;初中课堂情感教学的策略分析[A];《教师教学能力发展研究》科研成果集（第十六卷）[C];2018年2钱静芬;;数学课堂中的情感教学[A];中国当代教育文集（十二卷）[C];2003年3陈勇;;音乐课的情感教学小议[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编（下）[C];2007年
让课外阅读滋养学生的精神成长——我的班级读书实践.鞠斌.【摘要】：培养学生做终身阅读者是语文课程标准的要求,也是统编版语文教材的基本编写理念。.要落实这一要求与理念,作为一线教师必须立足班级儿童的情感需要,精心选择书目,开展有效的阅读...
知乎干货文章推荐：在家使用中国知网免费下载论文的方法如何快速写好一篇毕业论文？论文查重如何做到查重率6%以下？[1]郭婷.小学数学学困生应对教师提问的体验研究[D].湖南师范大学,2020.[2]孙晓婷.交互…
俞峤宁，男，城关区西北新村小学体育教师。施红玉，女，永登县第八中学英语教师。姚昌琴，女，七里河区王家堡小学语文教师徐文玲，女，安宁区阳光小学语文教师。高国君，男，兰州市教育科学研究所高中语文教师。高国宴，男，榆中县文成小学语文
来源:掌上兰州.原标题：为他们点赞！.七里河区表彰优秀学校和优秀个人.9月6日，七里河区委召开全区教育工作暨庆祝第36个教师节表彰大会。.授予23所学校“教育质量优秀奖”荣誉称号，授予15所学校“教育质量进步奖”荣誉称号，授予1所学校“教育质量...
张花营小学：崔金星8、刘家堡乡中心学校刘家堡乡一中：郭卯强康晓敏刘家堡乡二中：杨江江丁飞飞王吴小学：王佳南马小学：高志丽洛阳小学：王桂珍石沟小学：张方西柳林小学：杨燕琼监军庄小学：武丽萍优秀班主任（120名）（一）区各直属校
新林区教育局“幸福从教”读书活动评稿通报为深入贯彻落实十七大“以人为本，以德为先”的精神，全面加强教师职业道德修养，建设一支人民满意的教师队伍，为建设社会主义新林区服务。.区教育局决定在全区中小学教师中开展“幸福从教”读书评稿...
兰州市中小学教师副高级职务任职资格评审会于2019年1月17日召开，现将王履斌等395名评审通过人员进行公示，接受广大群众监督。.公示期5天。.兰州市教育局监督电话：0931-8858426.兰州市人社局监督电话：0931-8863852.公示时间：2019年01月17日2019年01月23日。.兰州...
知乎干货文章推荐：在家使用中国知网免费下载论文的方法如何快速写好一篇毕业论文？论文查重如何做到查重率6%以下？[1].关于全面加强新时代少先队工作的意见[J].中国共青团,2021(02):6-10.[2]马青.让权力…
崔桂根;;在数学活动中演绎动态课堂——浅谈“教学做合一”理论在”活动单导学”中的应用[J];教书育人;2012年26期8朱见林;;坚持“教学做合一”提高数学课堂有效性[J];小学科学(教师);2013年09期9
崔桂琴老师结合自己的课题研究,结合王家堡小学现行语文课的基本模式与框架,进行了《有效教学框架的思考》——理想课堂的建构主题课型分享微讲座。崔老师分别从构建‘五板块五模型’...
教研争鸣小学低年级课外阅读环境的构建策略730100兰州市七里河区王家堡小学甘肃兰州崔桂琴促、引导孩子阅读的有力阵地。④图书丰富、《语文课程标准》明...
崔桂琴:兰州市七里河区王家堡小学高级教师我是小小朗诵家我们的宝贝们活泼自信、童真可爱,他们年龄虽小,但毫不胆怯,整个比赛伴随着稚嫩的童声,会场内不时响起了热烈的掌声。2闪...
《丰碑》五年级15:45-15:55语文说课崔桂琴甘肃省兰州市王家堡小学《桥》五年级16:00-16:10语文说课梁春光天津滨海新区泰达二小《梅花魂》五年级1...
会议中,王家堡小学崔桂琴老师分享了参加市教育局组织的“新教育”江苏海门学习中的收获,以及王家堡小学在“营造书香校园”“缔造完美教室”等方面的实践行动;七里河小学谷专员老师分...
作者：崔桂琴作者机构：兰州市七里河区王家堡小学,甘肃兰州730050出版物刊名：甘肃教育页码：93-93页年卷期：2018年第21期主题词：小学语文;有效教学;框架...
"4月18日下午,在这春暖花开之际,借着东风,我们火星街小学“声动旅途”诵读社的部分党员教师走进王家堡小学,同王家堡小学的部分党员教师一起举行了“诵读春天,我...
发表了博文《“活动促发展,主题成文化”讲座反思》班级文化专题讲座“活动促发展,主题成文化”讲座反思甘肃省兰州市七里河区王家堡小学崔桂琴教育是一门艺术,在教育工作中只...
七里河小学管秀春王家堡小学崔桂琴西湖小学王兴蓉兰州交大东方中学窦敏华兰化三小李晓霞兰州八中王沁兰州八十一中陈英兰州六十四中吴宇坤兰州女子中专...
南通市教育局委托南通市教育学会、南通市陶研会联合举办的南通市第九届教师专业成长优秀论文评比,经过初评、复评、比对等程序,共评出一等奖355人,二等奖747人,三等奖1373人...