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小学骨干校长培训学习研修报告.受组织安排，我非常荣幸的参加了为期三周多时间的“XX年全区农村小学骨干校长培训”班学习，让我有机会.来到xx市xx小学，零距离学习、感悟专家校长和基地学校先进的办学理念和管理经验。.在xx小学虽仅短短二十多天，但...
海南要求，进一步加强中小学校长集中培训、远程培训管理，除在岗的跟班培训、远程培训、网络研修外，不再单独以研究课题、撰写论文等在岗研修名义计入培训学时，以保证校长培训学时足额完成。自2014年起，海南所有中小学校长任职资格...
嘉兴市“十三五”第五期校长（园长）培训班自2020年10月20日以来，嘉兴教育学院师训处全体成员从科学培训角度出发，从培训计划的探讨与确定，培训科目的选择与取舍，培训教材的配备与指导，培训课程的开设与实施，培训方式的改革与创新，到培训管理的科学与务实，使整个的培训过程均建立...
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常写日志吧，日志是记录自己收获和感悟。可是怎样写日志才能出彩呢？以下是小编收集整理的园长研修日志范文（通用5篇），希望能够帮助到大家。园长研修日志范文120xx年6
2011年初中校长高级研修班论文集锦名单单位姓名题目奖项衡水市第五中学吴荣丽教育因生命成长而精彩特等奖衡水市第九中学窦桂花浅谈素质教育中校长的创造职责一等奖衡水市第四中学刘春丽重建课堂教学模式提高教育教学质量一等奖安平县第二中学马锁成抓管理促提高求实干...
编号时间2021年x月x日\u0007书山有路勤为径学海无涯苦作舟\u0007页码第\u0013PAGE\u00141\u0015页共\u0013NUMPAGES\u00141\u0015页\u0007\u0007第\u0013PAGEMERGEFORMAT\u00141\u0015页共\u0013NUMPAGESMERGEFORMAT\u00141\u0015页小学骨干校长培训学习研修报告小学骨干校长培训学习研修报告受组织安排我非常荣幸的参加了为期…
参训名单详见附件1《“国培（2021）”培训者团队研修参训人员名单》。三、培训安排培训时间共5天，分为四个阶段，第一阶段集中面授2天；第二阶段主题式工作坊研修2天；第三阶段在岗研修1天，并生成研修课例；第四阶段成果展示半天。具体安排如下。
提供(2013)国培·心理健康教育专业·在岗研修学习计划word文档在线阅读与免费下载，摘要:（2013）国培·心理健康教育专业·在岗研修学习安排根据工作安排，2013年11月9日-2014年2月6日为学员第二次在岗研修阶段，学员在此期间至少要完成以下工作：一是向所在单位全校教师汇报学习成果2次；二是主办...
在岗实践网络研修工作扎实开展山西师范大学“国培计划（2014）”—山西省农村中小学教师置换脱产研修项目（初中语文）在岗实践网络研修工作自2014年12月20日启动，于2015年1月19日结束，历时1个月，采取网络研修和实地走访调研两种形式进行。
记得我在下乡调研时,听一位校长说他在跟中层干部布置工作时,从不以校长的身份来说话,从不具体地说明工作内容,只是给他要点,留给中层领导很大的工作空间,既让中...
纵观我县的农村学校,储备了一批具有较高教育教学能力、组织协调能力和区域影响力的教师,但如何凝聚为教研团队,形成合力,助力学校发展,值得研究。华东师范大学代...
校园文化建设(校长研修论文)为明天创造更好的教育——以“水文化”为载体,以“清映芙蓉泽润万家”为主题推进特色学校建设作者单位:武隆县江口镇中心小学校...
其他时间,考虑到教师工作和农村居民生活规律的特殊性,教学主要在晚上和周末,以每周一次的频次,按“短时间,小主题和大收获“的思路进行。一个小时的讲课,半个小...
现如今,大家都不可避免地要接触到论文吧,论文对于所有教育工作者,对于人类整体认识的提高有着重要的意义。相信很多朋友都对写论文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的农村小学校长...
教师专业化发展论文教师专业发展论文:农村骨干校长及教师长周期脱岗研修培训模式研究[摘要]长周期脱岗研修是中小学校长(教师)职业培训中一种高投入、高质量...
成都市电子科技大学附属实验小学党委书记、校长康永邦作了《21世纪中小学校长的责任与担当》专题讲座。他围绕“动起来，让每个生命更精彩”的办学理念，结合学校创建“新学堂”的理...
3、教科研开展成效显著.一年来,学校在国家、省和市三级的教育学会组织的论文评选中,分别有40人次、53次和94人次师获奖.教师论文54篇分别发表在区、市、省和国...
蔓鼍__2011年10月20日农村学校校长管理研究⑩四川乐山师范学院邹敏“校长”这一概念源于西方的“大王”,其含义是在身份、地位、重要性和权力方面名列第一。...
【摘要】:乡村校长作为学校的行政负责人和领导决策者,是学校各项工作的引导者、组织者和实施者,发挥着至关重要的作用,其领导力直接决定了乡村学校的未来发展方向。校长领导力...