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打击乐器进课堂的探索与思考.谢庆成.【摘要】：正随着素质教育的改革和深入,器乐作为音乐表现形式的重要组成部分,引起了人们的重视,打击乐器逐渐地开始走入课堂。.器乐进课堂是小学音乐教学改革的重要内容之一。.美国著名的音乐教育心理学家詹姆士`...
二、打击乐器在小学音乐课堂中的应用(一)引进自制打击乐器的教学模式进入课堂教学中在学习过程中，学生的思考能力、想象能力的培养比对知识的学习更为重要，这是因为人们所学知识是有限的，但是想象力和思考能力创造出来的价值是无限的。
浅谈打击乐器在小学音乐课堂中的运用.【摘要】作为小学音乐教育最重要的职责，就是培养学生的兴趣和发现学生的创造能力。.音乐是孕育人类感情的摇篮。.我们利用音乐表达感情，并且培养学生的优良素质和学习能力。.“器乐教学可以说是通往更好体验...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊杨淑君河北省廊坊市第九小学065000【摘要】打击乐在小学音乐教育当中处于重要地位，新的课程标准明确指出，对于所有学生的器乐教育，学生应选择适合一般使用，易于学习并促进集体合奏教学的“课堂教学工具”。
运用和创新打击乐器教学使小学音乐课堂生动有趣美国音乐教育心理学家墨塞尔说：“器乐教学可以说是通往更好体验音乐的桥梁。”由此可见，器乐教学在音乐教学中占有非常重要的地位。打击乐器是乐器组成的重要部分，它易学，易懂，易操作，音色也丰富多彩，具有强烈的节奏感和丰富的...
《打击乐器在音乐课堂中的运用》课题小结音乐是人类的第二语言。欧阳修在《乐类》中云：“乐，所以达天地之和而饰化万物”，可见音乐对人类的巨大影响。苏霍姆林斯基也曾讲：“让学生体验一种自己在亲自参与掌握知识的情感，乃是...
浅谈小乐器在小学音乐课堂中重要作用论文.doc,浅谈小乐器在小学音乐课堂中的重要作用焦伶俐（法库县实验小学）摘要：本文从小乐器进课堂出发，论述小乐器进课堂的重要性：一、音乐教育中小乐器进课堂很重要。二、小乐器进课堂的可操作性。
【摘要】：课堂乐器是中小学音乐教学中供学生使用的有固定音高打击乐器和无固定音高打击乐器,但是如何让全体学生艺术性的运用课堂乐器是现如今音乐教学中的一个难题。本文通过理论与实践相结合的方法,通过对现行音乐教材的改编,将有固定音高打击乐器和无固定音高打击乐器为主的课堂乐器...
小学音乐小乐器进课论文3000字.doc,小学音乐小乐器进课论文3000字篇一：小器乐进课堂东莞市小学器乐教学实践与思考----东华小学器乐进课堂子课题总结[摘要]分析我校的器乐进课堂研究的方向和实际特点，阐述课题研究的构想和实施的方法，说明和描述研究的过程以及各项准备工作、常规开展...
浅谈小打击乐器在音乐教学中的作用凡是通过敲击而发出声响的乐器都可以叫打击乐器。而小打击乐器就有三角铁、双响筒、铃鼓、木鱼、响板、梆子，等等。打击乐器是一个庞大的乐器家族，在音乐作品中都有特别重要的表现。
引身边的打击乐器进课堂的浅议查看更多:音乐论文内容摘要随着素质教育的改革和深入,器乐作为音乐表现形式的重要组成部分,引起了人们的重视,打击乐器逐渐地开始...
将打击乐器引入音乐课堂初探(论文)教育科学2012年第10期艺术教育摘要:随着素质教育的改革和深入,器乐作为音乐表现形式的重要组成部分,引起了人们的重视,打...
美国著名的音乐教育心理学家詹姆士•莫塞尔曾说过:“打击乐教学可以说是通往更好体验音乐的桥梁,事实上它本身就是一个广泛的音乐学习领域,在这一领域内,它为我...
老师又很好地完成课堂设计,从而使“345”优质高效课堂真正的活起来,从单纯的“教唱歌”变成为“学音乐”,确实又起到了调动学习论文范文,开阔视野,提高音乐素质...
在当前音乐课堂教学过程中,打击乐器学习是非常重要的一部分,能够激发学生学习音乐的兴趣,让学生能够主动投身于音乐学习中。但是,老师并不一定只使用正规的打击...
音乐学习领域,在这一领域内,它为我们音乐教学提供了独特而令人高兴的音乐教育价值、效果的可能性。在教师的指导下,一定能将这种可能性逐渐变成自己的东西。”...
引身边的打击乐器进课堂的浅议作者:蔡婷婷来源:网络更新:2010-12-15栏目:音乐论文【热点导读】:小学音乐论文:音乐课堂教学过程我国民族音乐的形成与特点音...
【摘要】:正随着素质教育的改革和深入,器乐作为音乐表现形式的重要组成部分,引起了人们的重视,打击乐器逐渐地开始走入课堂。器乐进课堂是小学音乐教学改革的重要内容之一。美...
内容提示:小教研究2015.3~4让自制乐器进音乐课堂笪玉溪市红塔区李棋街道山头小学普锦沂器乐教学内容包括选择乐器和传授乐器演奏的正确姿势和方法两个方面。...
巧用打击乐器创建多彩课堂论文摘要:打击乐器教学是中小学器乐教学的重要组成部分,新课标提出:感受与鉴赏中要求学生“感受乐器的声音,能听辨打击乐器的音色,能...