关于幼儿园课间游戏的实践研究.蔡宁燕.【摘要】：随着现在社会的不断进步和不断地发展,幼儿的教育已经逐渐的引起人们的重视,越来越多的家长开始关注幼儿的教育问题。.在幼儿园中,关于幼儿的课间游戏在一定的程度上对于幼儿的全面发展有一定的帮助...
幼儿园课间游戏的现状与对策.俞玉婷.【摘要】：正"一日生活皆教育",课间十分钟虽然短暂,但幼儿在课间活动的过程中却是愉悦的,也蕴藏着无数的教育契机,有助于使幼儿在身心各方面得到全面的、均衡的发展,所以我们决不能忽视课间游戏这一环节。.一...
大班幼儿角色游戏中游戏性表现现状及影响因素的观察研究.【摘要】：角色游戏是幼儿最喜爱的游戏形式之一,它在促进幼儿的社会性发展、语言发展以及解决问题的能力等方面发挥着重要的作用,游戏性是幼儿在游戏中的一种个性倾向性,它能够直观地反映出...
大班建构游戏中幼儿学习品质现状及影响因素的观察研究.冯丽娜.【摘要】：近年来,学习品质越来越引起教育界的重视,本研究意图了解学习品质在建构游戏中的行为表现,加深教师对建构游戏中幼儿学习品质的认识。.首先,本研究希望了解大班建构游戏中幼儿...
幼儿正处在大脑发育时期，对一切新事物都具有好奇心，幼儿园游戏在幼儿教学中的非常的重要，以下论文主要从三个领域的游戏化教学而讨论，欢迎参阅，关注幼师OK网，关注更多幼儿园优质资源。
科研论文：开展民间体育游戏，丰富大班体育活动内容摘要：《指南》中指出：“要合理利用周围环境资源开展多样的幼儿体育活动，丰富幼儿的生活。丰富多样的幼儿体育活动的内容，带给幼儿的将是丰富的运动体验、体质的增强以及富有个性的发展，这有助于幼儿身心
民间游戏对幼儿发展意义论文.特色课程内容。.优秀的民间游戏不仅符合幼儿身心发展水平和年龄特点，而且成为健康成长的良好伴侣。.对教师而言，民间游戏蕴含着丰富的现代教育价值和发展潜力，是提高教学效果的有效辅助手段。.参考文献：.[1]《幼儿园...
浅谈幼儿园小班课间游戏的组织与实施.摘要：课间游戏是幼儿园小班教育中常用的教学手段，如何将其合理运用到幼儿教育中，是幼儿教师必须要思考的问题。.《幼儿园小班教育指导纲要》倡导课间游戏，并要求不断探索更多新的教育教学实践模式，将课间的...
幼儿园区域活动作为一种幼儿自我学习、自我探索、自我发现、自我完善的活动形式，已成为对幼儿进行全面发展教育的有效手段。特别对是小班幼儿来说，他们的年龄特点决定了区域活动无疑是更加适合他们的一种学习方式。但现实中，很多小班的孩子并不会玩区域游戏，他们只是摆弄
大姚县幼儿园任晓薇（在2009年12月省教科院科研论文参赛中荣获一等奖论文）摘要：对幼儿进行正确的性别教育是性教育的奠基石，因为只有先对幼儿进行性别教育，让幼儿设别性别的差异，才能对幼儿进行性教育。性别教育是以性别为标准进行划分的一种教育活动，它决定着
论文>期刊/会议论文>论大班幼儿课间游戏活动的组织2014年8月福建教育学院学报JOURNALOFFUJIANINSTITUTEOFEDUCATIONN0.8Aug,2014论大班幼儿课间游戏活动...
摘要:幼儿园可以把绳子作为开展游戏教学的基本的游戏活动材料,要在游戏教学中把绳子变化性强的优势充分地发挥出来。因此可以开展各式各样的绳类活动,可以满足幼...
所以,一定要调节好幼儿的情绪,让幼儿学会在课间游戏中释放自身的压力,有效地缓解疲劳文章就如何优化大班幼儿的课间游戏活动展开了分析和讨论,即做好课间游戏...
孩子进入大班以后已经有明显的合作意识,但是他们缺乏科学的合作方法。但是对于幼儿来说,需要在反复的、不断的练习中才能体悟合作的要领。以下是小编整理的幼儿园大班合作游戏教学论...
你觉得幼儿的游戏水平怎样?你的建议是什么?等等。每次活动我们又将教师分成小小班、小班一个组;中班、大班一个组,有针对性地对每次的活动进行分析,然后再大组...
通过查阅资料、网络搜索等途径,我并没有收集到与幼儿园课间游戏相关的国外研究材料。国内的研究材料也仅仅只限于幼儿教师撰写的论文与随笔,没有相关课题研究的...
1.大班一日活动皆课程,课程游戏化将自我服务能力教育融入一日活动中,教学活动中安排关于自我服务方面的内容,让幼儿在正规的教学活动中学习自理能力方面的知识技...
第十六届“当代杯"全国幼儿教师职业技能大赛--论文参赛作品名称大班幼儿游戏中的同伴研究参赛作者萌萌摘要《幼儿园工作规程》中明确指出幼儿园应以游...
大班的幼儿主要提供丰富多彩的游戏材料,他们需要更多空间进行自我创作和创新,所以各个区域的游戏材料提供的都是半成品和原材料。区域游戏一直属于开放式的状态,...
著名教育家陈鹤琴先生说过;“小孩生来是好动的,是以游戏为生命的。”游戏对幼儿犹如生命那么重要,可见游戏是幼儿生活的重要组成部分,是他们最基本、最喜爱的活动...