大班创意美术活动中生活资源的利用研究——以J幼儿园为例.《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》一贯倡导，幼儿园应充分利用各种资源为幼儿的发展创造良好的条件。.但当下部分幼儿教师在课程资源的利用与开发方面存在认识不足、技能...
二、幼儿园大班美术教学中的互动策略.1.设计过程,建构师幼互动.美术活动中建构积极、有效的师幼互动,既符合幼儿的年龄特点和学习特点,又激发幼儿想象力和创造力,同时活跃幼儿的思维,让幼儿充分感受美、表现美、再创美。.发现、赞美幼儿的优点和...
创意美术活动在幼儿园大班主题教学中的设计与实施问题.【摘要】：美术活动是幼儿最喜欢的活动之一,也最有利于启发幼儿的创造性想象和创造性思维,同时是幼儿园课程中基础的教学活动。.在如今的幼儿园美术教育活动中存在一些现象:教师重技能轻体验...
论文网>艺术论文>美术论文如何在美术活动中提高大班幼儿美的表现力所谓美的表现力，就是幼儿发现美、创造美的能力。因此，首先要让幼儿知道什么是美，然后再引导幼儿去探寻美、创造美，这是当前幼儿园美术活动中需要达到的教学目标。然而...
浅谈幼儿园大班美术活动评价.黄凌云.生活中，人们随时都在进行着价值的判断。.在幼儿园内这种行为也是必不可少的。.幼儿园美术活动是幼儿进行情感表达和交流的工具，是他们个性的表现，所以给予适当的评价，是为了鼓励幼儿对美术产生更浓厚的兴趣...
幼儿大班美术教学游戏化策略探析.摘要:1、引言教育事业的改革促进着学校和教师更加注重在教育中融入素质教育的理念，因此也更加看重对学生全方面能力的增长。.在幼儿教育当中，要秉承将游戏作为基本活动，将教育内容蕴含在其中的要求。.幼儿的年纪...
谈美术教学活动中培养幼儿的创造力.摘要：随着现代化教育的推进，我国幼儿教育也在发生相应的变化，而其中，幼儿美术学前教育在很多幼儿课程中占据很大的比例，美术教学不仅能提高幼儿审美能力，最重要的是能培养幼儿的创造力。.我们知道创造美的...
浅谈幼儿园绘本与美术活动的整合绘本，是图画的艺术，也是文学的艺术。近年来绘本大量进入了幼儿园的教育现场，但对于绘本的教学形式，多着重于幼儿园语言教学领域，也就是通过对绘本的阅读活动来发展幼儿阅读能力、兴趣、及对文字的敏感性等，而对绘本中所蕴藏的艺术价值挖掘不够...
幼儿园美术活动存在的不足与改善建议.摘要:在幼儿园教学中,美术教学占据较大比重,是幼儿艺术素养能力培养的重要渠道.目前,部分幼儿园美术教学活动并不理想,存在形式过于单一、忽视幼儿主动性等误区.本文结合幼儿园美术教学活动中常见误区分析,结合...
在创意美术活动中使幼儿个性得到自然发展，从中体验到成功、快乐。4.挖掘幼儿的创造潜能，培养创造力。使其创造性逐渐得到丰富（三）小课题根据课题全面研究的需要，产生了以下五个小课题：1.泥、石在幼儿园美术活动中创意运用的实践研究2.
幼儿园大班美术论文:如何指导幼儿画命题画摘要:命题画是由教师根据纲要要求,选择固定的教材,有目的、有计划地对幼儿进行美术教学,表现一定的主题,带有一定的情节,也称主题...
因此,首先要让幼儿知道什么是美,然后再引导幼儿去探寻美、创造美,这是当前幼儿园美术活动中需要达到的教学目标。然而这在幼儿园美术教学活动中,并未得到较好的...
4-2-1美术是一种成长的游戏4-2-2幼儿需要一种“自游”的空间4-2-3童真是最稀缺的创意之源4-3研究不足与展望参考文献附录致谢攻读学位期间研究成果...
幼儿教师应当通过各种活动来努力提升孩子的早期阅读能力,美术活动就是其中一种很好的活动,大班的美术活动形式多样,通过各种美术活动,使孩子在画中学语言,在做...
资源描述:《大班美术活动:《美丽的染纸》》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大班美术活动:《美丽的染纸》(9页珍藏版)》请在人人文库网上搜索。1、本文为网络收集精选范文、、...
浅谈幼儿美术活动中创造力的培养论文幼儿常常通过美术活动来表达自己对事物的认识与情感。在美术活动中培养幼儿的创造力,可以更好地激发幼儿的审美情感,让幼儿热爱生活,追求和向往...
在开展美术区域活动中,老师既要充分尊重幼儿的自我表现和创造,又要把握时机,及时给予引导,以期促进幼儿美术作品和心智的进一步提升。幼师互动在大班幼儿美术区域...
首页经验论文幼儿园美术教育论文浅谈在美术活动中想象力的培养一键复制全文爱因斯坦认为“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象才概括着世界上的一...
内容提示:对大班美术活江苏省洪泽湖实验小学幼儿园大班美术活动《哈哈大笑的人笑的漫画人物五官,感受漫画的有的人。这个活动案例适合引发孩子l求,...
比如在组织大班幼儿开展“四季的颜色”创意活动时,教师首先为幼儿呈现关于不同季节的美术作品,幼儿们看到了秋天的枫叶、冬天的雪人,教师启发幼儿“你印象中的夏...