幼儿园蒙氏数学教研总结幼儿园蒙氏数学教研总结4月份第二周，我园做了一次全园性的蒙氏数学教研。目的有两个层面，一是提高蒙数老教师的做课能力，充分体现我们的园本课程的优势；二是加强新老师学习，让新老师了解我园的园本课程蒙氏数学的课程理论，上课流程，学习方法。
大班案：快乐学习蒙特梭利数学幼儿园大班案例：快乐学习蒙台梭利数学温州三友自然公园王小春第一部分：排序太麻烦了，我不想做这项工作，所以小池在100平方的纸板上抓了一小部分数字卡，把它放在盒子里。这是我第二次看到他在过去几天工作如此烦躁和整洁。
幼儿园大班蒙氏教案：走线活动.doc,工作名称：认识蒙氏教师、走线、工作毯取放、坐姿工作准备：走线用的线、工作毯、椅子直接目的：学习基本走路的方法、地毯的正确搬运，协调性。大肌肉运动、懂礼节、学习和他人交往。间接目的：性和专注力，运动机能调整操作过程：1.教师自我...
学期工作计划秋风乍起，冷空气为9月的天气带来丝丝凉意。在20xx年x月，我和刘小玲、袁慧春两位老师一起走进装修一新的二楼教室，组成了大班蒙氏温馨和谐的班集体。
大班蒙氏工作数学教案15篇.《大班蒙氏工作数学教案15篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班蒙氏工作数学教案15（1）大班数学教案《学习4的点数》含反思【活动目标】1、能手口一致较熟练地点数4以内的...
大班蒙氏数学公开课教案及反思《不进位加法》幼师OK资源网长期更新优秀教案文章，为广大幼师免费提供资源分享，欢迎推举给身边的老师们！【活动构思】“数”在食、衣、住、行等的日常生活中都是不可或缺的。
蒙氏教育成为了“优质教育”的代名词。不仅蒙氏幼儿园越来越多，很多普通幼儿园还增加了蒙氏班来吸引家长。在美国，蒙氏教学法也广受推崇，全国范围内现有超过8000所的蒙氏学校。流行的教学法就一定最适合我的孩子吗？
蒙氏工作.一、结合各年龄段孩子.结合各年龄段孩子的发展需求，幼师有目标的把比较抽象、枯燥的数学活动设计成孩子喜欢的生活游戏型学具，使他们在操作形象、具体，趣味性较强的学具过程中，自发的去吸收新知，并建构其数学心智。.例如：（1）结合数...
蒙台梭利教育理论——环境适应论.环境不仅包括学校，还有自然、社会、人际环境，智能成长除先天因素外，环境对其起重要作用。.一、有预备的环境的意义：.*儿童是精神胚体，有赖环境的保护、滋润。.*儿童是个探索者，需赖以吸收环境中的各种印象来...
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“工作”是蒙台梭利教育思想中的一个基本概念,其实质和成人的工作是截然不同的,是儿童在“有准备的环境”中的自由活动。本文拟对蒙台梭利的“工作”和游戏之间...