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幼小衔接论文：幼儿园大班幼小衔接策略分析.《幼儿园教育指导纲要》指出：幼儿教育是基础教育的组成部分，是学校教育和终身教育的起始阶段。.幼儿进入小学前，我们就要做好幼小衔接工作。.幼小衔接工作是帮助幼儿较好的适应小学生活，有着其自身...
幼小衔接视角下大班幼儿学习习惯的调查研究.从“学习、做事、交往”来看，习惯可被划分为学习习惯、做事习惯、交往习惯等。.新的时代背景之下，“终身学习”的理念正在世界范围内被越来越多的人认可。.联合国提出21世纪“终身教育”思想的目标就是...
幼小衔接教育中，最要解决的是幼儿的适应能力问题。拥有良好适应能力的幼儿，对于小学生活中的规则的适应与对规则的执行都会比较好。因此，教师在进行有效衔接指导时，主要应帮助幼儿建立规则意识，使用游戏的形式，对幼儿进行规则意识培养。
幼小衔接教育中存在的问题及其对策研究.[摘要]近些年，幼小衔接的教育问题已经成为大家共同关注的热点话题。.幼小衔接即幼儿园到小学阶段的过渡时期，这是儿童成长过程中面临的非常重大的转折。.这个过程中，很多儿童会产生多种不适应的表现...
全文字数:4907浅谈幼小衔接中存在的问题及策略研究[摘要]幼小衔接问题是幼儿教育研究的重要课题之一，本文通过分析幼儿园与小学衔接现状中存在的系列问题，来加强人们对幼小衔接的认识，探讨怎样恰当运用一些有效策略使幼儿更顺利地实现由学前向小学过渡的方法和途径。
幼小衔接中去小学化问题及对策研究完成时间：2019年05月摘要幼儿园教育小学化是当今幼教领域的突出问题，也是目前明令禁止的主要问题，对幼儿的身心发展造成了许多不良影
基于家园同步的幼小衔接策略研究.刘海粟艺术幼儿园吴婕.摘要：本文主要阐述的一个问题是家园同步教育模式下的幼小衔接教育，幼儿在进入学前教育阶段的那一刻起，是他学习生涯中的一个重要的起点，也是其学习各项能力和知识的奠基环节。.但是，如今...
幼小衔接对学生发展意义重大，不过当前部分地区有效衔接存在问题，影响着学生的进一步发展。我对当地某幼儿园及某小学的教师进行了访谈。结合实践经验及访谈结果，进行总结我发现幼小衔接存在的问题主要表现在三大方面，分别是教育方式上、教育内容上以及管理方面。
幼小衔接的现状及其对策研究文献综述幼儿园与小学是两个不同的教育阶段，是教育的连续性与阶段性的统一。从幼儿园过渡到小学，不仅是学习环境的转换，学习方式、人际交往、师生关系、行为规范及社会期望等方面都发生了很大的变化，形成了一定的差异，这些差异会导致幼儿在生活上和...
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(一)衔接教育方式上的问题1.将幼小衔接理解为“提前学习”或者是“小学化教育”当前许多的幼儿园教育中,为了鼓励幼小衔接的教育理念以及满足幼儿家长的心理,在幼儿园大班...
《幼儿园教育指导纲要》指出:幼儿教育是基础教育的组成部分,是学校教育和终身教育的起始阶段。幼儿进入小学前,我们就要做好幼小衔接工作。幼小衔接工作是帮助幼...
幼儿园教育有关幼小衔接的论文篇二《分析如何加强幼儿园与小学衔接》摘要:幼小衔接就是指幼儿园与小学的衔接,加强幼小衔接的目的在于,使儿童可以很好地适应小...
影响事物的.因素都是内在和外在双重因素影响的,幼小衔接工作的顺利进行,除了家庭和幼儿园对孩子进行引导外,重要的还需要孩子自身有这个意识,明白自己即将进入小学严以律己,首先要培...
幼儿园大班幼小衔接问题的实践研究大吴镇权台幼儿园姚萍一、课题提出的背景:幼儿园与小学的衔接是广大家长、幼儿园以及小学教师都十分关注的问题,因此聆听来自各方面的声...
内容提示:幼小衔接论文:“幼小衔接”中的问题及对策研究【摘要】幼小衔接是现今的热门话题,随着社会上各种各样幼小衔接班的开设也给幼小衔接工作带来了很多问...
本文只是初步的经验阐述,要解决根本地问题还需要各方做进一步深入的研究。shituanli1993分享于2019-08-0523:58:10.0幼小衔接论文:幼儿园大班幼小衔接策略分...
幼小衔接的问题与措施的论文20世纪90年代就开始,幼小衔接问题便受到世界各国普遍重视,并作为世界教育研究的重要课题之一进行研究,但时至今日幼小衔接仍是一个没有解决的问题。儿童...
幼小衔接存在的问题及对策研究(论文11000字)摘要幼小衔接是幼儿园与小学两个教育阶段进行过渡的过程,从而幼儿园进入小学是关系到儿童将来成长中的一个重要组成部分。幼小衔...
摘要:幼小衔接是指幼儿园教育与小学教育之间的相互连接。由于幼儿与儿童具有不尽相同的身心发展特征,解决好幼儿教育与小学教育的衔接问题,对于促进幼儿的发展具...