课题论文、教学活动设计获奖一览表篇目姓名成果形式时间字数论文《挖掘、创造生活中的“美”》吴弘怡省级三等奖2018.092500论文《寻找生活中“废”与“美”的结合》吴弘怡苏州市级三等奖2018.122800论文《多媒体助力幼儿园美术欣赏活动》
摘要：本研究选择苏州市一所全日制幼儿园大班2个班幼儿进行长达3个月的观察研究，在8个主题的角色游戏中，分别对高结构性游戏材料和低结构性游戏材料在角色游戏中的投放和操作情况做了比较详细的研究和分析，并以
废旧材料在幼儿区域中的应用幼儿园《新纲要》提出“指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动。幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。
关注早怎倩灶zhu幼儿园大班科学区活动指导的问题与对策东山县实验幼儿园/陈秋月幼儿园科学区活动以幼儿动手操作为主，意在引发幼儿好奇心、求知欲，培养幼儿动手动脑探究问题的意识，感受科学探究的过程和方法，体验科学探究的乐趣。
辅助材料：硬纸板、纸盒、黑白马克笔、彩色颜料、细麻绳等.设计板块：主题墙、区角环创、生活类环创、吊饰、家园联系栏以及班级的其他环创设计.主题墙的创设.将硬纸板根据环创需求剪成形态各异的图形，用黑白马克笔在图形的边缘用虚线装饰，然后...
常用手工材料的介绍简单幼儿园玩教具制作让孩子玩数字小游戏幼儿园玩教具制作教小朋友认知身体主要器官幼儿园玩教具制作教孩子识别交通标识模型幼儿不织布毛毛虫玩具。.制作方法1将塑好膜的硬纸板制作成不同形状的拓板2用纱网与硬纸板相装订成网...
幼儿园益智区是每个幼儿园必备的活动区,有利于开发幼儿智力、激发脑力成长。幼儿教师应根据幼儿的认知规律和教育目标,有选择性的构建益智区活动情境,投放相应的操作材料,引导幼儿根据自己的能力去活动,最终达到全面发展的目的。《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出:幼儿教育要遵循幼儿...
幼儿园大班语言教案：调皮的七彩光01-18.幼儿园大班语言教案：摇篮01-20.幼儿园大班语言教案：城里最漂亮的巨人01-22.幼儿园大班数学教案：5的加法01-18.幼儿园大班数学教案：《认识整点和半点》01-18.幼儿园大班数学教案：水果超市01-25.幼儿园大班数学...
幼儿园大班科学领域教案《巧顶纸板》.doc,第PAGE\*Arabic1页共NUMPAGES\*Arabic2页第PAGE1页共NUMPAGES1页第PAGE第PAGE1页共NUMPAGES1页第PAGE1页共NUMPAGES1页第PAGE1页共NUMPAGES1页第...
大班：已经适应幼儿园生活，建议由大班孩子共同商讨，自主制定规则，文字更多或者纯文字。纸板风纸箱是幼儿园老师最常用的材料之一。但是纸板颜色比较单一，大面积的用纸板的话就可以添加一些亮色进行中和，这样不会让环境显的很压抑。
《好玩的纸板》含反思适用于大班的体育主题教学活动当中,让幼儿发展立定跳远、平衡、抛接等基本动作,增强动作灵活性,大胆探索,尝试一物多玩,在游戏中体验与同伴合作的乐趣...
论文类别:学前教育废旧纸板在大班美术活动的实施与研究张青玲电话:185***重庆市沙坪坝区远祖桥小学幼儿园摘要:结合本园园本课程的开发与实施,废旧纸板作为其中一项重要的...
难点:掌握夹物跳的动作技能。二、活动准备:废旧纸板、跨栏、雪糕筒、音乐。三大班体育游戏:好玩的纸板方晓玲一、活动目标:1、大胆探索,体验一物多玩的乐趣。2、知道废...
大班教案《好玩的纸板》含反思适用于大班的体育主题教学活动当中,让幼儿发展立定跳远、平衡、抛接等基本动作,增强动作灵活性,大胆探索,尝试一物多玩,在游戏中体...
论文查重,只要6元起!手机打开下载全文本文共3页,可试读2页试读已结束,如需获得全文请点击下载下载...幼儿园大班教案《好玩的纸板》含反思(通用)课件完整可用,下载...
《好玩的纸板》含反省合用于大班的体育主题教课活动中间,让少儿发展立定跳远、均衡、抛接等基本动作,加强动作灵巧性,勇敢探究,试试一物多玩,在游戏中体验与伙伴...
精品文档幼儿园大班体育:好玩的纸板幼儿园大班体育活动:好玩的纸板作者:宋红军来源:滨州市滨城区杨柳雪镇教育实验幼儿园设计意图废旧纸箱纸盒常见并有很重要的用途。设计这...
第十二届全市基础教育课程改革征文大赛论文类别:学前教育废旧纸板在大班美术活动的实施与研究张青玲电话:18580741727重庆市沙坪坝区远祖桥小学幼儿园要:结...
Teaching大班体育活动:纸板总动员江苏省赣榆实验幼儿园孙丽活动目标2.玩法:在单摆的纸板上单脚跳,在并排摆的纸板1.继续练习连续双脚并拢跳和单脚跳。上可...
幼儿魔法创作创意制作立体想象五官大班活动目标1运用剪,折,卷,揉,贴等方式将废旧的纸板制作成奇特的脸.2.能大胆想象,创意制作出立体的五官.3知道废旧材料可以再利用,体验创作...