摘要:所谓自我控制能力，是指一个人掌握自己的心理和行为的能力。笔者以昆山市A幼儿园的大班为观察对象进行幼儿自我控制情况的研究，在实习期间观察记录大班幼儿在园一日生活中的各种表现。通过观察发现，大班的孩子以自控为主，且主要发生在游戏过程中。
大班幼儿自我控制能力的现状分析与培养研究.doc,大班幼儿自我控制能力的现状分析与培养研究院系：姓名：班级：[摘要]在活动中，大部分的幼儿在上课时基本能够认真听讲，自制力和自觉性比较高，但仍有部分幼儿上课时喜欢做小动作，控制不了自己的行为，在游戏规定场地里乱跑，注意...
幼儿园教师论文怎样培养幼儿的自控能力一、在游戏中培养幼儿的自我控制能力。幼儿在游戏中可以获得控制与影响环境的能力，能体验到获得成功的喜悦及克服困难、达到目标的快乐，而快乐作为强化物，使幼儿对游戏本身产生兴趣。兴趣和快乐这两种情绪体验相互作用、相互补充，
幼儿自控能力发展与培养的研究.叶小红.【摘要】：自我控制是个体对自身心理和行为的主动掌控，儿童自我控制能力培养则是儿童社会化重要目标之一。.自我控制能力不仅在早期儿童心理发展中占据重要地位，同时也对个体今后的发展产生深远影响，因此对...
采用问卷法和实验法对天津市32名大班幼儿的自控力发展水平及与气质类型的关系进行调查,结果发现:大班幼儿自控力总体处中上水平。自控力内部各要素发展不均衡,水平由高到低依次为延迟满足能力、自我调节能力、冲动抑制能力、认知灵活性、计划能力;自控力发展水平与其气质类型呈显著正相关。
幼儿自控能力的培养策略研究.doc,幼儿自控能力的培养策略研究摘要：自控能力是自我意识的一个方面，是个人身心从幼稚、依赖走向成熟、自立的重要标志。学前儿童的自我控制能力还没有发展完善，初入幼儿园的儿童，调节自己心理活动的能力还较差，还不善于控制自己。
总第757期幼教天地大班幼儿生活自我管理能力的培养陆雪娟（昆山市周市光大幼儿园，江苏省215300）摘要：在当今社会普遍存在家长对孩子过于溺爱的现象，事事包办代替，使孩子过于依赖家长，导致孩子自我管理能力缺失。
4.张秋霞.浅谈大班幼儿阅读兴趣的培养.河北：都市家教（上半月），2017.5.苏婧等.《基于幼儿园课程实施的园本教研活动指导手册》.北京：北京出版社，2018.3第一作者简介赵艳茹1983年女汉河北省保定市定兴县幼儿园教师三级教师本科在读
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2018-08-03浅谈如何培养幼儿的自控能力72017-05-24幼儿园如何帮助学生提高自控能力的教案12013-11-16怎样更好的培养幼儿的自控能力？2018-01-24如何培养孩子的自控力，如何培养幼儿的自控力42008-02-03孩子自控能力差怎么办？120...
大班幼儿自我控制能力的现状分析与培养研究院系:姓名:班级:[摘要]在活动中,大部分的幼儿在上课时基本能够认真听讲,自制力和自觉性比较高,但仍有部分幼儿上课时喜欢做...
如何培养大班幼儿自控能力及行为自觉性_家庭教育_幼儿教育_教育专区。文档均来自网络,如有侵权请联系我删除文档如何培养大班幼儿自控能力及行为自觉性孩子到了大班,无论是...
而活泼、好问、好动,则是幼儿园孩子固有的天性,他们的心理过程在很大程度上受到外部信息的影响和支配,很容易因外界事物的吸引而转移注意力,使幼儿对自身的行为不...
图2-6幼儿自制力表现方面图2-7大班幼儿在家游戏时间情况江苏第二师范学院2017届本科生毕业设计(论文)(2)过分参与自控能力培养中在教导过程中,教师有时也会...
研究认为游戏能够培养幼儿的自制力,让幼儿学会与人交往,让幼儿在交往中发展自控力。所以无论是在家庭还是在幼儿园,都应该给予幼儿足够的游戏时间,包括合作性游...
论文如何培养幼儿的自我约束能力《大班幼儿自控能力培养的实践研究》课题...及时转移孩子当前的注意力和所从事的事情,使他能从一件事情过度到另一件
这说明,一个人的成就大小不仅决定于智力发展水平,更取决于个性和意志品质的优劣。因此从小培养幼儿的自制力和坚持性是非常重要的。近几年由于入学年龄提前、大班孩子一转眼就面临着...
孩子在家时间长了,容易懒散,看电视时间久,吃饭慢,穿衣慢……这些问题都是和孩子的自控力有关,那么,大班孩子在家应该培养自
自我调节能力,冲动抑制能力,认知灵活性,计划能力;自控力发展水平与其气质类型呈显著正相关.据此,提出以下建议:尊重不同气质类型幼儿自控力发展水平的差异;加强对...
而要学会用自制力来自我管理,这样才能适应学校的`生活。因此,培养幼儿园自我约束能力对大班孩子尤为重要。作为教师,我深知实现这一目标对于儿童来讲是一个很长的过程,必须采用有效的...