本文以动画片《大耳朵图图》为视听资料,通过内容、词汇和功能三方面的分析来论证动画片《大耳朵图图》作为对外汉语视听说教材的价值;运用加涅的“九个教学事件”理论,以动画片《大耳朵图图》为视听说课教材进行教学设计。全文共包括五章。
【摘要】:《大耳朵图图》是国产低幼动画中的优秀代表,其"绿色健康"的品牌形象深受孩子和家长们的喜爱。授权合作商遍布各个领域,产品涉及音像图书、舞台剧、主题酒店、毛绒玩具、服装、食品、生活用品等。本文以《大耳朵图图》为例,从动画形象打造模式、动画品牌衍生品延伸路径、动画...
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2004年《大耳朵图图》以一个3岁男孩“图图”的视角记述了一个天真无邪的儿童对待亲情、友情的态度,以及面对生活中不断涌现的小事儿的“独特”视角,将一个贪吃可爱的顽皮儿...
《大耳朵图图》的内容情节丰满而真实,突出童趣,它不仅有让人笑破肚皮的幽默,还传达出了一些深刻的东西,家庭的温馨,父对子的循循善诱,母亲的望子成龙等等,展现在...
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内容提示:山东大学硕士学位论文动画片《大耳朵图图》作为对外汉语视听说教材的价值研究及教学设计姓名:金伊恩申请学位级别:硕士专业:对外汉语指导教师:王尧美2...
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《大耳朵图图》动画系列自2004年推出第一部就取得央视少儿频道收视率冠军。从系列动画剧集的豆瓣平均8分来看,《大耳朵图图》的口碑在同类动画中名列前茅。这部以描写家庭亲情幽默故事及幼儿园小伙...