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摘要：基于大数据背景下，开展实施教学，对教学方向及教学内容进行全方面深化改革。大数据应用技术在教学中越来越广泛的被用于各项教学活动，随着数据应用技术的不断完善，对于数据的采集分析呈现更为清晰准确的获取，对于以往教学中存在的不足与缺陷，能够有效的进行更新完善，使...
下载文献大数据环境下初中数学精准化教学探讨作者：侯雯婷来源期刊：《中国科技经济新闻数据库教育》{2021}年第09期格式：PDF页数：2页摘要：基于大数据背景下，开展实施教学，对教学方向及教学内容进行全方面深化改革。大数据应用技术在教学中越来越广泛的被用于各项教学活动，随着...
论文编号：XW4629377点此查看论文目录.论文题目：大数据技术背景下初中数学翻转课堂教学模式研究.论文分类：科学文化教育体育论文→教育论文→电化教育论文→计算机化教学论文.科学文化教育体育论文→各级教育论文→中等教育论文→各科教学...
本文主要论述了大数据时代对高中数学课后学习的影响，以及如何运用大数据来辅助学生们进行高中数学课后个性化学习。关键词：大数据；高中数学教学；个性化学习中图分类号：G623.24文献标识码：A文章编号：ISSN1001-2982（2019）10
基于大数据背景下的高中数学教学创新思路探讨.摘要：在当前互联网技术快速发展的大环境下，大数据技术已逐渐成熟应用于各行各业，为人们的日常生活带来了巨大的改变。.而互联网大数据技术也为高中数学教学带来了新的机遇和挑战。.如果可以在高中...
兴趣是一切主动学习行为的动力，只有让学生对数学学科产生兴趣，才能发挥学生的主观能动性，学生才能够主动思考，所以激发学生对数学的兴趣对数学学习质量有重要意义。下面是搜索整理的初中数学论文题目大全107个，供大家参考阅读。
初中学生数学教学论文10篇第一篇：新课改下初中数学教学研究一、解决初中数学教学问题的措施1.教学方法多样化在课堂教学中，教师应该舍弃传统的单一的教学方法，在课堂设计方面多下苦心，丰富课堂内容，为学生创造良好的学习环境。
论文查重优惠论文查重开题分析单篇购买文献互助用户中心探究减负背景下初中数学作业的有效设计来自掌桥科研喜欢0阅读量：75作者：胡莎莎展开摘要：随着近年来中学生的课业负担加重,引起了社会的广泛关注以及热议.大部分...
学海无涯初中数学论文题目大全（精选最新107汇报人：xxx学海无涯学海无涯兴趣是一切主动学习行为的动力，只有让学生对数学学科产生兴趣，才能发挥学生的主观能动性，学生才能够主动思考，所以激发学生对数学的兴趣对数学学习质量有重要意义。
大数据时代背景下应用统计学专业论文.大数据时代背景下应用统计学专业论文摘要：在全校统计学公共课教学方面，针对学生的特点，课程教学采用课堂教学、调查实践与统计调查大赛相结合的教学方式与形式。.也采取和校外企业、单位等合作项目老师指导...
本文就大数据背景下初中数学精准教学的策略进行了探讨。关键词:大数据;初中数学;精准教学中图分类号:G633.6文献标识码:A文章编号:1992-7711(2020)07-0108...
内容提示:教学实践札记1642017年7月大数据背景下初中数学教学情境的创设探究白杨贵州省凯里市一中,贵州黔东南556000摘要:基于大数据不断发展的背景...
总之,在大数据背景下的初中数学教学,教师的教学方式也要根据时代的变化而变化,要结合大数据技术的特点,将其有效的应用在教学过程中,通过对大数据的利用培养学生...
大数据背景下初中数学易错题的解决策略研究郑志慧曾妙文【摘要】:正初中生的思维还处于形象思维向抽象思维过渡的阶段,一旦学生对知识点的掌握不牢,就会受主观思维和形象思...
在大数据背景下,教师应充分利用大数据以及相关信息技术,使其在初中数学精准教学上能够发挥出重要作用。大数据分析有利于教师掌握每一名学生的学习情况,为精准教学工作的开展...
大数据背景下初中数学精准教学策略探析作者机构:山东省潍坊市峡山经济开发区王家庄街道王家庄初级中学出版物:《中国高新区》(Science&TechnologyIndustryParks)年...
加之,大数据带来的海量资源使得培养学生的数学阅读能力日趋重要。因此,本文针对初中生数学阅读的现状分析,就大数据背景下初中生数学阅读现状及对策展开研究。通过问卷调查和...
大数据背景下信息技术教学策略论文[摘要]初中信息技术教育,其目的是适应社会发展的需要。因此,与时俱进,利用现代的大数据环境显得尤为重要。对此,教师在教学...
摘要:为了探讨大数据背景下的初中地理教学,文章从三个方面分别进行了论述,即大数据背景下初中地理教学决策的科学化、精准化;大数据背景下初中地理教学方法的多...
《义务教育数学课程标准》中明确提出了数学教育不能单纯依靠模式、记忆,唯有加强学生自主探究、亲身实践与协作式学习,才能从根本上提高学生的数学素养.当前我国初中数学教学...