小学生观察一种植物生长过程的日记400字大蒜成长记.docx,小学生观察一种植物生长过程的日记400字大蒜成长记今天，老师留了一个作业，让大家写观察日记，我想观察什么好呢？忽然，我眼睛一亮，想起了可以观察大蒜。首先，我剥了几瓣大蒜，然后接一盘水，把大蒜立在盘中，过了一会大蒜倒...
篇三：蒜的生长过程前几天，老师布置了一项作业：种蒜。虽然我不喜欢吃蒜，也不喜欢那种刺鼻的气味，但是我不得不面对它。我问奶奶要了几头大蒜，我观察了一下，蒜皮是灰白色的，由一个个小瓣儿组成了一个圆形，真像是一个个缩小的足球。
大蒜生长和衰老过程中代谢物的累积、分配与转运示意图中国农科院供图大蒜是一种几乎每天都会用到的调味品，营养成分丰富。这些营养功能...
小班教案《种大蒜》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿观察、认识大蒜，学习用简单的语言讲述对大蒜的认识和发现，乐意参加种植活动，愿意照料大蒜并关注大蒜的生长，能尝试用“按、压”的方法种植大蒜，快来看看幼儿园小班《种大蒜》含反思教案吧。
你知道为什么要写植物观察日记吗，那是为了要培养你观察能力的，同时也可以让你更加了解自然发现更多植物的奥秘。下面请欣赏小编为大家带来植物生长过程的观察日记（精选30篇），希望对大家有所帮助~植物生长过程的观察日记篇110月11日晴今天我去山水看我家养鸡场的一棵小黄瓜苗，上次...
大蒜在生长过程中对氮、磷、钾养分的需求以氮、钾较多，磷较少。一般亩产鲜蒜1500—2500公斤。实验证明，每生产1000公斤大蒜块茎，大约需吸收氮4.8公斤、磷1.4公斤、钾4.4公斤，硫0.8公斤；大蒜生长周期中，蒜薹生长期到蒜头膨大期是其需肥高峰期。
最新料推荐大蒜的生长大观小学三.2班周佳宜指导教师:刘玉清3月16日星期三阴今天,老师让我们观察植物,我准备种大蒜。我先把大蒜找出来,再把泥土放进花盆...
五天后,大蒜真的发芽了。小小的芽儿只有米粒般大小,裹着米黄色的外衣,柔柔弱弱。我对小芽说:“我一定要精心照顾你们,让你们茁壮成长。”于是,我每隔几天就要来...
因为我加的水太多了,所以要加一些干土进去搅拌,然后再把一整个大蒜分成几个蒜瓣,最后我把蒜瓣轻轻地插入泥土中,每个蒜瓣要有一定的距离。我这盆蒜一个个士兵一...
暑期的科学观察日志,我准备观察大蒜的生长过程,因为听说大蒜非常好养活。接下来就是要准备的工作:材料:大蒜头(这个菜市场就可以随便买到,材料来源非常容易),...
星期五放学回家,见妈妈买回一些红皮的大蒜,我决定亲自种头大蒜,仔细观察一下大蒜的生长过程。我挑选了一大个的蒜头,把蒜头的外皮剥去后放进玻璃杯里,再倒入半杯...
观察大蒜的生长过程小学生日记第一天。我们找来一个大蒜,一瓣瓣地分开,种在盆子里面。第二天。大蒜没有多大变化。第三天。我看见一棵大蒜发芽了,像一个嫩黄色...