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老年大学复合性空间设计探讨.许星晨.【摘要】：随着时代的发展，老年人渴望健康长寿的同时也希望生活质量与精神文化生活均衡发展。.目前社会各界对老年人关注的焦点往往集中于居住需求方面，老年人的精神文化需求还未引起广泛重视，因此，如何构建...
摘要：文章主要运用混合式学习理论、远程教学交互理论，审视了国家开放大学网络核心课程建设与实施概况，指出当前网络核心课程学习空间存在的问题并进行原因分析，最后从混合式学习视角提出了当前网络核心课程支持多元学习空间融合的路径。
1李康;;从复合空间理论看大学英语教师课堂反馈[A];第四届全国认知语言学研讨会论文摘要汇编[C];2006年2郭黛姮;;内檐装修与建筑室内空间[A];中国紫禁城学会论文集（第二辑）[C];1997年3李文翎;;交通依附的广州城市空间演变[A];中国地理学会2004年学术年会暨海峡地理学术研讨会论文摘要集[C...
2021年1月，洪老师课题组（爱荷华州立大学）的博士生冯相超（现钱学森空间技术实验室）、马卓（现美国斯伦贝谢公司）和本科生JonathanMacArthur（现麻省理工学院博士生）在SoftMatter上发表题为“Magneticdouble-networkcompositecapableof...
复合型养老院环境空间设计研究.任鹏飞.【摘要】：目前,人口老龄化问题已发展成为了一个全球化的问题,随着我国社会和经济的不断发展以及我国老年人口基数大、发展速度快等特点,导致人口老龄化这一问题在我国尤其严峻。.目前我国有关养老产业及养老...
[摘要]大学是体现人类文明的一种文化机构，应当放之于人类文明的大视角中加以认识，并作为国家文明战略的组成部分加以建设。世界一流大学早期是多种文明综合性发展的自然结果，历史性地“耦合”欧洲文明生态体系；是人类文明互动发展促成了“欧洲模式世界一流大学”的成功，并演化为有...
最新博士论文—《文化传播视域下的当代大学新校园空间设计策略研究》摘要第1-6页Abstract第6-14页第1章绪论第14-37页1.1课题背景第14-23页1.1.1我国高等教育的发展历程及发展趋势
发展转型视域下的乡村空间分化、重构与治理研究进展及展望.热带地理,2020.3(网络首发）杨忍;刘芮彤;农村全域土地综合整治与国土空间生态修复:衔接与融合,现代城市研究,2021,(3):23-32.
硕士毕业论文—《以环境心理学为引导的复合式书店空间设计研究》摘要第1-6页Abstract第6-7页第1章绪论第17-30页1.1研究背景第17-21页
文化语言学视域下英语语篇教学摘要：摘要:分析了大学英语语篇教学的文化特征,阐释了文化语言学理论在大学英语教学中的理论构建作用,以及对英语教师的要求。认为文化语言学作为解释性科学,能够把语言学与多种学科结合起来,在大学英语语篇教学中尝试构建…
世界城市化背景下,Aedas基于多元化的设计理念,对深厚的中国城市文化与变幻的城市空间进行了国际化视野下的独特性解读。除关注项目本身外,Aedas更加注重挖掘建筑与城市之间的关联性,...
碍驱2。19匕___^计布迪厄场域理论视域下的慈云寺空间探析郭彩霞白胤(内蒙古科技大学建筑学院,内蒙古包头014010)[摘要]从布迪厄场域理论的视角出发,从时间...
重庆大学硕士学位论文86造景要素的把握首先地形对景观序列有着基础性影响不同类型的地形给人的空间感受也不尽相同平地给人以宽广的视域感坡地则给人以起...
交际能力和第三空间范文交际能力参考文献总结:总结:上文是一篇关于交际能力和第三空间方面的大学硕士和本科毕业论文,可作为交际能力论文开题报告范文和职称论...
冢由电八tJlu1/O朋l思帚j0o朋,混合学习空间视域下大学英语教学定位潘孝泉(浙江师范大学行知学院,浙江金华321004)[摘要]新技术的发展为...
有鉴于此,本论文试图通过环境行为学中的问卷调查和行为地图等实态调研的途径,从复合空间中人的行为特征出发,探求学术型图书馆中使用者的需求与行为模式,从而为现有大部分图书...
其次研究了传播的主体,也就是传播者,根据展示空间设计中的传播者复合性的特点,可分为直接传播者和间接传播者。传播者在展示空间的设计过程中充当“把关人”的角色,分析了作为...
内容提示:工学博士学位论文文化传播视域下的当代大学新校园空间设计策略研究RESEARCHONNEWCAMPUSSPACEDESIGNSTRATEGIESINCONTEMPORARYUNIVERSITIE...
《多元与包容——2012中国城市规划年会论文集(04.城市设计)》2012年收藏|手机打开浅谈城市空间复合价值——以深圳后海中心区为例梁浩王婳朱正【摘要】:结合深圳后海...
大学硕士研究生毕业论文开题报告论文题目:空间理论视域下《爱》之解读填表说明1.凡我校研究生在做论文前,都必须详细填写开题报告。开题报告应正式填写一式两份...