山西财经大学硕士学位论文第五部分为本文的核心章节，基于访谈和问卷调查中出现的问题，以冰山理论为基础，借鉴国外评价指标体系，重新构建了教师教学能力评价指标体系，引入教学基本素养和教师个人总结与规划两个隐性素质及若干隐性指标，更合理客
赵国栋马瑞敏：世界一流大学五大评价指标体系的比较、改进及其启示.作者简介：赵国栋(1983—),男,山西平遥人,山西大学教育科学学院讲师,博士,硕士研究生导师,海南师范大学学校德育研究中心兼职研究员,主要从事高等教育学研究;Email:zgd2014@sxu.edu...
2020QS世界大学排名中，有关学术研究方面的指标权重高达60%。过于追求排名，丰硕了大学的论文成果，却也带来了办学轻教育教学的问题。华东师范大学终身教授袁振国指出，如果把排行榜作为大学的导向，全世界的大学都会变成研究所。
过度量化指标考核是一流大学建设的拦路虎刘庆生（中国地质大学，武汉）近日，正在美国学术访问交流的一位特任副研究员和我微信交流时谈到：他现在有点慌，因为三年考核即将到期，按照当初学校设定的“量化指标”还有差距。
分类号学位论文基于多指标评价信息的双边匹配模型研究作者姓名李玉花指导教师樊治平博士、教授东北大学工商管理学院申请学位级别硕士学科类别管理学学科专业名称管理科学与工程论文提交日期月学位授予日期答辩委员会主席郭伏教授评阅人王家斌教授、于春海副教授东北大学独创性...
清华大学（78.8分）、南开大学（78.3分）、西南财经大学（77.6分）、北京大学（75.4分）、南京大学（75.2分）五大高校紧随其后，分别位列高校第四名至第八名，其论文引用的得分均在75分以上。论文引用指标的具体数据如下表：（四）国际化程度
在最近刊发的论文里，上海交通大学国际与公共事务学院副教授沈洋和澳大利亚新南威尔士大学教授李秉勤针对高校女教师做了一项调查，仅有17.3%的被调查者对“非升即走”制度持支持态度，将近一半的人表示反对。
没有一篇“达标”论文却评上了教授，最近，南京林业大学理学院教师蒋华松成为该校凭教学专长晋升教授的第一人。类似这样不单纯以论文来评职称的高校越来越多。据记者不完全统计，全国至少有百余所高校进行了职称评审。
为深入贯彻南京大学第十一次党代会精神、加快“双一流”建设，2020年3月9日上午，教育研究院教工支部组织全体党员教师开会，学习教育部和科技部联合发布的《关于规范高等学校SCI论文相关指标使用、树立正确评价导向的若干意见》（以下简称《意见》），并结合我校建设“第一个南大”的使命...
清华大学取消博士生发表论文数量指标着力破除研究生培养中的“五唯”倾向,研究生,清华大学,教授,浙江大学,博士来源：高校人工智能与大数据创新联盟近年来，清华大学认真贯彻党中央、国务院决策部署，坚持以提高研究生教育质量为核心，改进选录机制，优化专业学位培养模式，加大学科...
高校教师绩效评价论文评价指标体系构建研究论文：基于KPI的高校教师绩效评价指标体系构建研究摘要：绩效评价作为人力资源管理的重要工具，许多高校已把绩效评价...
科研系列:助教——讲师——副教授——教授;实验系列:助理实验师——中级实验师——高级实验师。而这些职称,都需要在期刊上发表文章。不同高校对论文档次和篇数要求不尽相同,一般来...
比如，高校教师职称评审将师德表现作为首要条件，不以SCI、SSCI等论文相关指标作为前置条件和判断的直接依据；对医护人员加强医德医风和从业行为评价，淡化论文要求；翻译、演员、计...
所谓术业有专攻，高校的老师主要偏重理论教学和研究为主，科学的源头基础就是数学，名师大家都是以公式数据来分析和解决问题，所以大学教授发表论文也是证明其能力水平的一个指标。...
2.具有扎实的本专业知识，公开发表、出版过学术论文、著作。3.具备博士学位;或具备硕士学位，并担任助教职务满2年;或具备大学本科学历或学士学位，并担任助教职务满4年。(三)副教授...
不同高校对论文档次和篇数要求不尽相同,一般来说,学校越好要求越高。以我所在坐标——南京为例:前几年的985东大副教授职称评定科研要求中的论文要求,不知道现在要求提高了没有。正...
国内已经展开过多次关于破除“SCI至上”和“唯论文”导向的讨论,至此,各省对于高校教师的评审制度改革也持不同态度,其中差别较大的一点在于“教学型教师评教授是否需要文”,陕...
近日,人力资源社会保障部办公厅、教育部办公厅日前起草了《关于深化高等学校教师职称制度改革的指导意见(征求意见稿)》,提出:不简单把论文、专利、承担项目、获奖情况、出国(出境)学...
但是，不以论文、项目等客观指标去评价学术水平，以什么样的指标去评价呢？人对他人的评价，带有主观性...
国内已经展开过多次关于破除“SCI至上”和“唯论文”导向的讨论,至此,各省对于高校教师的评审制度改革也持不同态度,其中差别较大的一点在于“教学型教师评教授是否需要文”,陕...