论文标题是分文科类和理工科的。为使论文层次表述清楚，参照学术期刊常用标题层次模式，论文内标题不应超过四级，标题序号表示法如下：理工类论文：11.11.1.11.1.1.1这种编序所有序号一律左顶格。文科类论文：一、（一）1.（1）
论文标题一般分为主标题、副标题、分标题几种，当然也可以是一句话标题单独出现，下面是中教数据库小编关于主标题论文的标题层级及基本要求的详细介绍：主标题：主标题是文章总体内容的体现。其要求是恰如其分地概括文章内容，精炼、醒目。最常见的方式是展现文章的关键研究点，如...
学术论文标题层次序号表示法为使论文层次表述清楚，参照学术期刊常用标题层次模式，建议投寄本刊的论文内标题不超过4级，且采用如下标题序号表示法：自然科学类论文建议采用1.11.1.11.1.1.1注意：1.此种编序所有序号一律左顶格。
第一层次题序和标题用小三号黑体字;第二层次题序和标题用四号黑体字;第三层次及以下题序和标题与第二层次同正文用小四号宋体。4、页眉及页码毕业论文各页均加页眉，采用宋体五号宋体居中，打印“xx大学xxxx届x科生毕业论文(设计)”。
论文题目标题主要包括论文题目、副题以及各层级标题，各标题的格式和要求各不相同，论文写作中应该注意这些细节，讲讲这些题目标题的格式要求：一、论文标题字体格式要求1、论文题目和副题的字体格式论文题目（二号，黑体，居中，不超过20个字）论文副题（小二，黑体，紧挨...
论文目录是论文的提纲，也是论文各章节组成部分的小标题。要求标题层次清晰，目录中的标题要与正文中的标题一致。（四）正文正文是毕业论文的主体和核心部分，不同学科专业和不同的选题可以有不同的写作方式。正文一般包括以下几个方面：1.引言或
（三）层次标题层次标题要简短明确。多层次标题用阿拉伯数字连续编号；不同层次的数字之间用小圆点“.”相隔，末位数字后面不加点号，如“3.1.1”；章标题居中排列，其余层次的序号均左顶格起排，与标题间隔1个字距。例如：文科的学位论文标题采用汉字
论文（设计）题序层次不宜太多，不论几级标题都不能单独置于页面的最后一行，即标题排版中不能出现孤行。行与行之间、段落和层次标题以及各段落之间均为1.5倍行距。正文中论文(设计)题目采用黑体二号字,如题目过长超过二行,可改用小二号字。
学位论文是表明作者具有创造性研究成果或在研究工作中具有新的见解，并据此申请博士或硕士学位的重要文献资料。为规范学位论文的格式，提高学位论文的质量，根据中华人民共和国国家标准《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》（GB7713-87），结合我校具体情况，特制定本论文基…
关键词一般从论文题目中找3—5个。四、正文内容：使用小四号宋体字。全文每段落起行均空两格，回行顶格。1．标题层次标题层次应整齐清晰，相同层次应采用统一的表示体例，各级标题下的内容应同各自的标题对应，不应有与标题无关的内容。
这两种排列方法并没有本质的区别，只是“一、（一）”这种排序主要是用在文科论文上，而“1.1.1”这种排序方法主要是用在立刻论文上。不过需要注意的是，不管是采... .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于大学论文标题层级的问题>>
(宋体4号字,加粗)---------------------------52参考文献聊城大学东昌学院本科毕业论文(设计)聊城大学东昌学院本科毕业论文(设计)摘要(...
大学学位论文中,设置一级标题二级标题三级标题有大小要求吗?关注问题写回答登录大学学位学术论文大学学位论文中,设置一级标题二级标题三级标题有大小要求吗?不知道都要...
一般三个以上，再加引言、结论就够了。要看内容才可以确定！ .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于大学论文标题层级的问题>>
副标题：论文题目副标题主要作用有两个，拟定的正标题范围太大，用副标题加以限制；主标题言而未尽，副标题起补充作用，二者相得益彰。分标题：设置分标题的主要目的是为了清晰地显示文章的...
大学生写学术论文的格式?论文格式要求一、论文篇幅:不少于1500字,论文必须包含150字左右的中、英文摘要及3-4个关键词。二、论文格式:(一)题目、署名及层次格式、文字、...
中南财经政法大学毕业论文(设计)的撰写基本规范一、毕业论文(设计)内容及要求毕业论文(设计)应包括以下项目:(1)封面;(2)作者声明;(3)论文(设计)题目及署名...
本报讯(实习生蒋欣)近日,清华大学学位评定委员会在2016年第一次全体会议上,决定取消“内部论文”这一论文层级,校学位办公室第一时间下发通知,自2016年6月第三次...
《通识教育论文集》论文格式样例正文标题——论文的副标题作者一作者二作者三(.清华大学教育技术中心,北京;.电子科技大学外国语学院,四川成都;.北...
毕业设计(论文)的全部标题层次应有条不紊,整齐清晰。相同的层次应采用统一的表示体例,正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应,不应有与标题无关的内容。各...