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美育不仅是素质教育的组成部分,并且在关注人的全面发展方面与素质教育有着相同的理念,素质教育的核心是关注人本身的素养和发展。蒋冰海在《美育学导论》中强调了美育对人的全面发展、身心和谐以及精神品质、实践能力的作用。
谈加强大学生美育的重要意义和途径“美育”是指情感活动的体验和审美观指导，是大学生陶冶情操、净化情感、升华精神的一种教育。所以提高大学生“美育”的教育具有重要意义，它对培养大学生的审美修养、审美能力等方面都会起到重要作用；“美育”能使大学生的素质得到全面提高，学校...
试论当前大学美术教育存在的问题及策略:摘要：美术教育对培养学生正确的美学观点，提高学生审美价值观具有巨大的促进作用。伴随着高等教育体系结构的调整与完善，大学美术教育开始
构建“大美育”的育人新格局.美育是构建“德智体美劳”全面培养的教育体系中不可缺少的一环。.清华大学美术学院以“大美育”为宗旨，培养一流人才，构建包括专业教育、通识教育、社会教育在内的多层次美育体系，弘扬中华美育精神，同时全面提升国际...
2020年12月25日至26日，“艺术审美与人文素养构建”—全国高校美育教育研讨会暨全国教育书画学会高等美术教育分会2020年学术年会在重庆大学虎溪校区理科楼顺利召开。研讨会开幕式由重庆大学艺术学院院长雒三桂教授主持。本次研讨会由全国教育书画协会高等美术教育分会、重庆中国三峡博物馆...
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可见,可以大学美育教育中设置绘画欣赏与实践的课程来实现学生综合素质提升。综上所述,艺术教育不仅培养学生的艺术才能,而且培养学生的气质和精神面貌,对于其今...
大学美育思路一、我们为什么需要“美育”“美育”是人们进行审美时必须要经历的一种高级过程,是人的一种高级需要,审美也是以基于“美育”之上并以自我净化、自我完善的为目...
美育教育综合考虑人、环境和资源的因素,着眼于人类发展的长远利益,发扬人性中真、善、美的方面,实现人、环境、资源的平衡可持续发展和协同创新,以行践言。美育...
《大学美育》教案教学内容教学设计/备注课程回顾:回顾影视艺术内容,除了影视艺术,艺术的形式是多样的,引出新的艺术形式——绘画艺术。新课导入:通过绘画艺术从古到今的变化导...