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加强大学生抗挫折能力的培养论文.doc,加强大学生抗挫折能力的培养论文【摘要】当今社会竞争激烈,对于大学生来说,如何提高抗挫能力,使他们顺利步入社会是我们面临的重要问题。【关键词】大学生抗挫能力在心理学上,挫折是指一种情绪状态,指个人在某种动机推动【摘要】当今社会竞争激烈...
谈大学生求职过程中抗挫折能力的培养论文摘要：当代大学生就业面临更为激烈的竞争，在求职过程中遇到挫折不可避免。从分析大学生求职过程中受挫的原因入手，强调受挫能力培养的重要性和必要性，进而探讨培养大学生在求职过程中受挫能力的方法，可以帮助大学生实现顺利就业的目标。
硕士学位论文大学生挫折承受能力培养的研究.doc,中图分类号：单位代号：密级：学号：硕士学位论文SHANGHAIUNIVERSITYMASTER’SDISSERTATION题目大学生挫折承受力培养研究作者学科专业思想政治教育导师完成日期2010-4...
加强大学生抗挫折能力的培养,全面提高大学生的综合素质,是摆在高等学校教育工作者面前的一项重要而紧迫的课题。本论文以大学生挫折教育为研究对象,借鉴国内外已有的关于挫折教育的理论研究,以马克思主义关于人的全面发展学说是社会主义教育...
如何加强大学生抗挫折能力的培养【摘要】当今社会竞争激烈,对于大学生来说,如何提高抗挫能力,使他们顺利步入社会是我们面临的重要问题。【关键词】大学生抗挫能力在心理学上,挫折是指一种情绪状态,指个人在某种动机推动下所要达到的目标行为受到无法克服的障碍而产生的紧张状态与...
大学生抗挫折能力现状及培养途径研究.陈炯波.【摘要】：抗挫折能力是个体对挫折感的适应能力，即个体遭受困境或失败时，能够经受住困境、失败带来的压力，具备摆脱逆境从而避免自己心理失常的一种抵抗挫折的能力。.概括之，即为个体防御、抵抗...
事实表明,智能出类拔萃的大学生,如果没有良好的心理素质,不能正确应对成长中挫折,就不能成为生活强者,就难以成就伟大的事业。因此,加强对大学生的挫折教育十分必要。关键词：大学生抗挫能力培养一、当今大学生抗挫能力较低的原因
论文摘要：健全的人格、健康的心理是大学生成长成材的必备条件。本文分析了大学生挫折心理产生的原因，针对这些原因，建议从大学生的自我调适、学校教育改革方面入手，采取措施提高大学生承受挫折的能力，保证在校生的正常成长，为社会培养有用的人才。
1.2.2挫折教育没有与学校教育的全局融为一体，没有纳入学校教育的整体规划；提高承受和应对挫折的能力没有进入大学生的培养目标；挫折教育没有很好渗透到教学、管理和服务领域；把挫折教育仅仅理解为思想政治课教师或者学生管理部门的事情。
提供论文之如何提高大学生抗挫折能力(2)word文档在线阅读与免费下载，摘要:姓名：时伟学号：11123662提高大学生受挫能力引言：目前，普遍的大学生都是九零后，而这批曾经被其他年龄段人成为是民族道德衰退的一代，是盲目时尚的一代的我们，到底又是怎样呢？
当代大学生抗挫折能力培养浅析_教育学/心理学_人文社科_专业资料。o14当代大学生抗挫折能力培养浅析文/秦文摘要:当前不少高校大学生承受挫折的能力...
大学生心理抗挫折能力论文篇二《大学生抗挫折能力教育之我见》摘要:大学生面临学业、就业、人际交往和恋爱等方面的巨大压力,对大学生进行抗挫折教育,提高他们...
谈大学生求职过程中抗挫折能力的培养论文摘要:当代大学生就业面临更为激烈的竞争,在求职过程中遇到挫折不可避免。从分析大学生求职过程中受挫的原因入手,强调...
摘要:面对越来越严峻的就业压力,越来越快的生活节奏,大学生的心理压力越来越大,心理抗挫折能力也越来越弱。所以大学生挫折心理的分析与对策,非常重要!针对这些...
本论文研究了大学生面对挫折时的心理反应和抗挫折能力的影响因素。从理论上对大学生的挫折类型进行了归纳和总结,阐述了大学生挫折的类型、特点。从外部原因和内部原因两个方...
陈炯波(2014).大学生抗挫折能力现状及培养途径研究.硕士学位论文,西南政法大学,重庆.陈炯波.大学生抗挫折能力现状及培养途径研究[D].西南政法大学2014.大学生抗挫折能...
初中生论文抗挫折能力培养论文摘要:初中生在抗挫折能力的培养中,无论是学校教育还是家庭教育,无论是个体咨询还是团体辅导,首先要提高其对挫折的认识并正视挫...
⑧\:/硕士学位论文MASjl:R’Sj‘ffIiSlS摘要抗挫折能力的培养对儿童的健康成长具有十分重要的意义,儿童时期是人格形成的关键期,儿童阶段抗挫折能力的发展是形成个体健全人格不可缺少...
大学生怎样面对挫折论文3000字栏目8489份范文由2018年最新专业论文选题按照13322章份标准论文格式模板进行写作的大学生挫折论文,10063篇资料适合广大不知道怎么写论文开头怎...
意志品质坚强的人,挫折承受力要高一些,坚强的意志品质能使人克服困难,使困难不构成挫折,即使形成挫折,也能以之战胜它。因此教师要激发学生培养坚强的意志品质。(四)指导并鼓励学生...