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大连理工大学中国近现代史纲要实践报告学生姓名所在院系专业指导教师20xx年5月1日一、实践选题与方案设计12走访旅顺实践报告作者：摘要：大学生是社会的花朵，是祖国的下一代，中坚力量的成长阶层。
【近代史社会实践报告3400字】大连理工大学中国近现代史纲要实践报告学生姓名所在院系专业指导教师20xx年5月1日一实践选题与方案设计12走访旅顺实践报告作者摘要大学生是社会的花朵是祖国的下一代中坚力量的成长阶层大学生的思想观念与价值...
《中国近现代史纲要》实践报告参考考察历史人物：毛*东毛*东（1893年12月26日－1976年9月9日），字润之（原作咏芝，后改润芝）创立者。从1949年到1976想。毛*东担任过的主要职务几乎全部称为「主席」，所以被尊称为毛*席。毛*东被视为...
【中国近现代史纲要课程实践报告2000字】榆林学院思想政治理论课课程实践报告学生姓名田军马梦园宋瑞刚组长姓名田军所在院系化学与化学工程学院专业班级化12本2指导教师胡少波榆林学院思想政治理论教学科研部20xx年06月02日填写要求与说明...
中国近现代史纲要社会实践报告，社会实践报告书，广州大学松田学院经济系，十九世纪六十年代至九十年代，二十世纪七十年代末，至今仍在接受历史的检验，更有其不同的一面，题目碧色寨之行。
5、注重理论与实践的相结合，这才是重点。从调查报告中我们可以看出来，其实关于大学生对《中国近现代史纲要》课程的认识还存在着很多的问题，希望经过本次的调查，能够对这些问题进行解决。也希望大家能够看到问题，正视问题，解决问题。
关于大学生对《中国近现代史纲要》课程的认识调研引言：这门课程对提高当代大学生素质具有重要意义。而一个国家是否重视历史教学，小则影响大学生道德品质修养和理论文化水准的高低，大则影响大学生能否正确认识社会现实和社会发展的规律。
二、调查中出现的，让人“匪夷所思”的问题1.有过半数的同学对近现代史的学习持中立态度，即学校开了这门课就学，没什么想法。近现代史是中国从衰败走向繁荣，让中国人摆脱屈辱的历史，我们应该饱含热情去学习，但学生却持无所谓的态度。
关于大学生对《中国近现代史纲要》课程认识调查报告.五、项目成果正文关于大学生对《中国近现代史纲要》课程认识调查报告“中国有重史的传统，有几千年不间断的历史记录，这在全世界是少有的。.这其中的一个重要的原因，即中国人历史意识强，认识...
“中国近现代史纲要”社会实践调研报告.doc,西南财经大学天府学院思政教学..._____日期：_____“中国近现代史纲要”社会实践调研报告简况表成果名称大学生党风廉政文化建设调研报告调研时间2015年1月1日调研地点西南财经大学天府学院...
无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是论文了吧,通过论文写作可以培养我们思考和创新的能力。那么你知道一篇好的论文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的大学生社会实践论...
8、关于大学生对《中国近现代史纲要》课程的认识调研:《中国近现代史纲要》主要是要认识近现代中国社会发展和革命发展的历史进程及其内在的规律性,“了解国史、...
随着中国经济的高速发展,越来越多的社会问题暴露了出来。“空巢”现象是近几年出现的比较显著的社会问题。以下是小编给大家整理的大学生社会实践论文3000字(精...
6、关于大学生对《中国近现代史纲要》课程的认识调研:《中国近现代史纲要》主要是要认识近现代中国社会发展和革命发展的历史进程及其内在的规律性,“了解国史、...
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大学生社会实践研究(8篇)摘要:第一篇:大学生社会实践模式的局限性及其超越摘要:传统的大学生社会实践模式具有一定局限性,育人功能不足,在内部结构方面缺乏合理性。因此,必...
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近现代史社会实践调查报告.doc,近现代史社会实践调查报告近现代史社会实践调查报告1、新中国建国六十年改革开放三十年以来家乡巨变调研:对新中国成立特别是改革开放以来农村、农业...
中国近现代史纲要论文曾国藩在家书中对多方面的问题说出了自己的见解,但讨论最多的还是家事。“万恶为首,百善孝为先”,深受理学熏陶的曾国藩把孝道作为修身的...
《中国近现代史纲要》社会实践报告题目:大学生的安全意识与安全问题的调查与思考姓名:董新竹范紫薇韩星孙婉莹专业:金融学院13201班学号:03号05号08号26...