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人性本善与本恶的思考与辨析.摘要:人性究竟是善是恶,这是自古许多先贤都在争论的话题,本文从告子,孟子,荀子,韩非子各自的学说入手,讨论了人性善恶以及如何去认识人性的善恶,最终归结于人的生存本能和生存进化的需要。.
所以,我所讨论的人性侧重于社会性。关于善恶的定义,我认为善是指在不损害他人利益的条件下满足自己的行为,恶指牺牲他人的利益而追求满足自我欲望;同时我所说的本善论或本恶论并不是忽视另一方,而是指在两者都存在的条件下哪一个占主导地位。
Third,终于到了本文的主题了。也就是小标题所说的,人性本善。但我今天这篇小随笔,并不是要论证人性本善还是本恶。(这个话题哲学家都没有明确的定论,我一个大学生是没必要过分解读的)但我个人是信人性本善的。
复旦和大学辩论赛人性本善还是人性本恶辩论词.93大专辩论赛词辩题正方:大学队人性本善反方:复旦大学队人性本恶主席:黎学平时间:1993月29日下午主席:观众朋友,欢迎光临1993年国际大专辩论会大决赛。.这个国际大专辩论会是由新加坡...
辩论赛人性本善还是人性本恶人性是我们辩论赛十分喜欢用来辩论,探讨的一个方面,关于人性本善还是本恶许多辩论赛都喜欢做为题目进行辩论。下面小编就和大家分享辩论赛人性本善还是人性本…
2014-07-08大学生学习孟子人性论的作用和意义302015-01-23人性论方面比较孟子和荀子教育作用关的异同132015-09-18孟子关于人性论和道德观的基本观点72014-06-29孟子关于人性论的四中观点是什么?32016-04-12联系人性论,分析比较孟子,王夫之的教育作用观(33分)1
大学生的个人成长经历,大学生的个人成长经历(共9篇)大学生“成长经历”报告大学生“成长经历”报告成长是一种经历,经历中有酸、甜、苦、辣;有喜、怒、哀、乐,在这成长中,我们挚爱的父母亲一直伴随身旁,无私的为我们奉献,默默关怀,无论是春夏与秋冬,还是严寒与酷暑,一生都有...
论文写作指导:请加QQ2784176836摘要:高等教育的关键是人才的培养,而人格思想教育尤为重要。孟子关于性善论、舍生取义、与人为善等思想,深刻影响了千百年来的中华民族,其思想对当今大学生人格道德教育仍有重要的借鉴意义。
禹,君子也。三过家门而不入,善哉。禹治水,心中挂念着的是天下受灾的百姓,就算是妻子生了孩子,他也是义无反顾的冲到了抗洪的最前线。这种善行,...以人之初,性本...
人性本善议论文【篇三】我曾经听过一个故事,有一个劫犯在抢劫时被警察包围,无路可退,一时慌乱,便顺手从人群中拉了一个人当作认知。他拿枪顶着人质的头部,威胁...
人性善恶之我见议论文(关于人性善恶论文3000字)人性是善还是恶,已经争论了几千年了。其实,性善论和性恶论都不准确,因为善与恶是基于一个道德标准做出的判断,而道德标准又是随时代变...
关于人性善良的议论文4有一个家道中落的远房亲戚要来我家住上几天。爸妈听说这事儿后,忙里忙外的为这亲戚准备着生活用品等,生怕招呼不周。我心里又羡慕又激动...