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大学生位于成年早期,处于“亲密-孤独”的心理社会阶段中,不安全依恋风格很可能会让他们难以与他人形成亲密关系,有更多的孤独感,从而造成他们的抑郁状况。根据积极心理学的理论,我们希望能够通过研究和发掘人们的积极特质,来挖掘人们的对抗抑郁的力量。
中国硕士学位论文全文数据库.前10条.1.李雪艳;心理情景剧改善不安全依恋大学生亲密关系的探索性研究[D];东南大学;2018年.2.肖婷;乳腺癌夫妻亲密关系在自我表露、夫妻沟通模式与益处发现间的中介作用[D];安徽医科大学;2018年.3.马金铭;《亲密关系中...
在这六种应对方式之外，女生经常使用但男生使用相对较少的应对方式有寻求情感性社会支持和情感的专注与疏泄。.4.大学生在恋爱关系中应对不安全型成人依恋恋人的有效方式有：（1）付出，满足对方需求；（2）反思与自我成长；（3）积极的认知；（4...
【摘要】成人依恋是成人关于童年期与父母关系的记忆和心理表征，也是个体与目前同伴的持续和长久的情感联系。成人依恋大致可以分为两大类：一类是安全型成人依恋，另一类是不安全型成人依恋。依据不同的分类方法不安全型成人依恋还可以分为若干子类。
不安全依恋与主观幸福感的关系:心理弹性和生命意义体验的链式中介模型.【摘要】：在个体幸福感的预测因素中,成人依恋的作用日益被学界关注。.已有证据显示,不安全依恋个体的主观幸福感水平通常也较低,然而,成人依恋对主观幸福感的具体机制尚待进一步...
摘要：本研究以大学生为被试，采用亲密关系经历量表、人际关系综合诊断量表和情绪调节方式问卷为研究工具，随机抽取347名大学生进行问卷调查。从性别、年级、生源地和是否独生子女这四个方面做了差异性检验，此检验涉及大学生依恋、人际关系和情绪调节方式
大学生依恋、情绪调节与社交焦虑的相关分析【开题报告+文献综述+毕业论文】.Doc,毕业设计开题报告应用心理学大学生依恋、情绪调节与社交焦虑的相关分析一、选题的背景和意义大学生在学习与生活的过程中，总是要与他人进行各种交往，面对和处理各种各样的人际关系。
大学生心理论文（抄的复制的都可以3000字）.抄的复制的都可以3000字拼的也可以好的就给分不要在最常见的地方找哦我都去过了...可选中1个或多个下面的关键词，搜索相关资料。.也可直接点“搜索资料”搜索整个问题。.#热议#《禁忌女孩》女主到底是什么...
摘要：本文采用《亲密关系体验量表（ECR中文版）》、《UCLA孤独量表》和《家庭环境量表中文版》，对311名大学生被试进行问卷调查，研究大学生成人依恋、孤独感和家庭环境的现状，并探讨三者之间的关系。研究结论如下：（1）大学生成人依恋的类型分布为安全
《成人依恋影响大学生抑郁的心理机制研究》_顾思梦南京中医药大学，2014，博士论文一、成人依恋影响大学生抑郁的实证研究国内学者多釆用路径分析的方法对依恋影响大学生抑郁的中介机制进行实证研究。结果显示，个体较低的外显自尊...
研究结果表明,(1)成人依恋中的依恋回避和依恋焦虑均与亲密关系存在显著的负相关;(2)心理情景剧的团体辅导对改善不安全依恋大学生群体的亲密关系质量效果显著,不安全依恋大学...
也有研究认为大学生在恋爱过程中常伴有轻视恋爱结果、注重恋爱过程;缺乏理性、盲目跟从;恋爱观念开放、传统道德淡化;摆脱孤独寂寞、填补心灵空白的心理误区。究竟这些心理...
为了帮I协大学生更好地认识自我,适应同后的发展,关注大学生依恋就是研究的重中之莺。0i同依恕炎型的人学生心理健康研究第一部分文献综述与问题提出1成人依...
内容提示:Y9{862‘分类号UDC密级编号学位论文不同依恋类型的大学生心理健康研究SludyOnlheMenla…eaIlhOfC0¨egeSlUdenlSinDi仟erenl觚achmenlSlyIes金艳指...
以此问卷测得:大学生依恋类型可分为安全型、冷漠型、迷恋型、恐惧型四种:我国大学生依恋类型的比例是:恐惧依恋31.1%,安全依恋25.4%,迷恋依恋22.5%,冷漠依恋21...
以此问卷测得:大学生依恋类型可分为安全型、冷漠型、迷恋型、恐惧型四种:我国大学生依恋类型的比例是:恐惧依恋31.1%,安全依恋25.4%,迷恋依恋22.5%,冷漠依恋21...
2016竹11‘期太原城市职业技术学院学报ournalofTaivuanUrbanVocationalCo总第184期tH1朋成人依恋及其对大学生心理健康的影响林媛(福建...
综上所述,箱庭疗法能有效降低大学生情侣不安全依恋水平,提高恋爱满意度。八次箱庭干预,一方安全一方不安全的情侣干预效果优于双方均为不安全型。【学位授予单位】:扬州大学【...
不同依恋类型的大学生心理健康研究(硕士论文)下载积分:1300内容提示:摘要自Bowlby(1969)创立依恋理论以来,依恋成为了儿童社会性情感发展的重要理论。1...
沈阳师范大学硕士学位论文大学生依恋、自我表露与心理健康间的关系研究姓名:鲁晓静申请学位级别:硕士专业:应用心理学指导教师:郭瞻予20080320大学生依恋...