撰写目的和基本思路1.目的：了解大学生真实的性观念现状及其对性知识的需求，提出具有针对性、可行性的性教育内容方式途径等方案。2.基本思路：本研究以个案访谈为基础编制调查问卷，分析大学生性现状、性观念以及性教育的需求，在此基础上对成都大学的性教育工作实施与开展进行思考并...
有关大学生性教育的论文.docx,有关大学生性教育的论文对于刚刚踏进大学校园的我们对大学有着太多的憧憬和向往，这其中不仅仅是对学习更是对大学恋爱的向往。高中时期忙着学习不能恋爱到大学终于可以放开手脚的谈恋爱了那么我们是不是可以肆无忌惮的谈恋爱呢?答案各自不同每个人的观念不...
针对大学生性观念现状的调查与性教育对策的研究，不仅有利于正确的掌握和解析大学生性观念现状，深入的了解其自身所存在的问题，并通过正确的性教育方法来帮助其纠正自身存在的错误性观念和不正当性行为，更好的树立自我健康科学的性观念，进而不断促进社会主义文明风尚的形成。
大学生性道德论文.docx,大学生性道德论文《当代大学生“性道德”缺失问题之我见》摘要：随着社会经济的发展、人们的思想不断解放以及大学生结婚禁令的解除，我国在校大学生在性道德观念、行为方式等方面出现了一些令人担忧的问题：如婚前性行为、性关系混乱、未婚先孕等无视性道德的...
第11卷第1期V0．1No111．沙洋师范高等专科学校学报JuaohynecesClgorlfSaagTahrolene2100年2月Fb2le．O0大学生性心理健康水平量表编制与调查研究张国仁杨金花，（．1西北师范大学教育学院，甘肃兰州摘707；．3002北京师范大学心理学院，京北107）085要...
浙江省大学生性健康教育需求定性研究.目的研究大学生获得性知识的途径、性态度、性行为以及对当前性教育的观点、意见等,从而掌握大学生对性健康教育的需求。.方法采用定性研究方法,面对面个人访谈11人,专题小组访谈4组21人。.结果学校和家庭提供的...
大学生性心理及性行为现状研究——以浙江省金华市为例,大学生,性心理,性行为,性教育。采用自编性心理和性行为调查问卷,以金华市742名大学生为有效被试,从性心理、性行为、性观念、性教育四个方面对当前大学生性...
大学生性观念调查分析：大四90%以上持开放态度！当代大学生的开放性越来越大，基本上已成为当今社会的共识。研究者曾对500名女大学生进行了为期4年的关于从到非转变的心理研究，发现女大学生体验过性活动的比例随年级递增。
当代大学生性心理健康理念和谐建构中的问题与对策本文作者(吕敏),请您在阅读本文时尊重作者版权。当代大学生性心理健康理念和谐建构中的问题与对策[摘要]应正视当代大学生性心理健康理念和谐建构的种种存在问题,采取多种性心理健康理念的教育形式,寻求开展大学生性心理健康理念教育科学...
苏州大学在校大学生生殖健康现状调查及服务需求分析.张艳丽.【摘要】：目的:1、了解苏州大学不同学科大学生对生殖健康相关知识的掌握现状;2、了解苏州大学不同学科大学生对生殖健康知识的看法和需求的差异;3、探究影响大学生生殖健康知识掌握程度各...
文秘帮大学生生活论文范文,作者:刘鑫肖洒吴笛单位:西昌学院工程技术学院通过调查结果可知,对于学习,大学生自主意识和刻苦精神在逐渐削弱,学习计划和自我控...
浅谈当代大学生的性观念论文调查目的:调查目的:调查目的:调查目的:了解现代大学生的性意识状况,引导同学树立正确的性观念,为高了解现代大学生的性意识状况,...
在定义性行为的回答中,有80.24%的大学生认为这是一种正常的生理需求,9.27%的大学生认为这是可理解但会带来自责感的行为,0.4%的大学生认为这是一般的发泄途径,0.4%的大学生认为这是一...
“存在就有其存在的理由”,那么我们大学生是如何看待“一夜情”的呢?根据我们的调查表明:30.65%的人把它理解为以性为主的情感行为,50.01%的人认为这没有感情因...
以下是学习啦小编为大家精心准备的:浅析大学生性心理健康现状相关论文。内容仅供参考,欢迎阅读!浅析大学生性心理健康现状全文如下:【摘要】当前大学生性教育...
那么大学校园里这样的贵族占比多少呢?他们为什么就变成了单身贵族呢?他们是如何解决自己的性需求的?(省略N个问题)为了解答这些问题小萌在上周末推送的阅读原文链接里发起了【大...
内容提示:高校女大学生婚前性行为的影响因素刘缨,张建芳,张媛媛,陈必良(第四军医大学西京医院,陕西西安苑员园园猿圆)[摘摇要]目的摇探讨影响高校女大学生婚前性行为的因素...
于2009-2010年间,对陕西某高校432名女大学生做了实证调查.研究表明,该校女大学生性行为发生率为13.9%,但其性行为具有一定的现实与感情基础;多数女大学生对性行为...
因此为了我们自身美好的大学生活寻找到甜蜜的大学爱情,我们需要树立正确的大学恋爱观,积极面对爱情。不能正盲目恋爱导致失恋后无法正确处理。不要由于从众才去...
并以此为依据,对大学生的性观念和性行为进行研究,从历史与现实,从生理、心理和社会等多个角度,揭示性的学意义;最后,对大学生的性问题提出具体的价值引导,以期培养大...