[摘要]自闭症是一种广泛性发育障碍。目前，我国自闭症儿童的数量呈逐年增加的趋势，但国家在这方面的立法保障缺失，教育及康复培训资源匮乏。而对于成年自闭症，其生活保障完全由家庭承担。以上海地区为例，用调查问卷的形式，向社会群众调查了对于自闭症儿童的看法。
高功能自闭症眼中的世界是什么样的？一个智商170、2周搞定中学数学、13岁文的的自闭症物理学家讲述了他看待数字，以及看待学习和生活的清新角度。按了快进键的人生
第一篇：浅析自闭症儿童教育现状及问题一、自闭症的提出、特点（一）定义自闭症（Autism），属于广泛发育障碍中的一种。美国医学家Dr.LeoKanner发表了《情感交流的自闭性障碍》的论文，是对自闭症进行研究并发表的第一篇研究性论文；澳大利亚医生HasAsperger发表了一篇关于儿童自闭性精神病质的...
中国教育学会家庭教育专业委员会自闭症研究指导中心、五彩鹿儿童行为矫正中心以促进中国自闭症康复教育事业发展的高度责任感，以及五彩鹿积累了十年的行业实践经验，集合国内外专家，几经探讨和修改，最终促成这一报告的发行。作为这个行业中的拓荒者，我们期望此报告能对中国自闭症...
当代大学生普遍存在的心理问题及对策探讨-心理论文.作者：新乡广播电视大学—杨婕来源：原创日期：2012-01-16人气：1967.复制链接分享好友.一、当代大学生普遍存在的心理问题.1、个人心理耐挫折能力弱.当代大学生，大多是出生在20世纪80年代末90年代初...
大学生学业延迟满足、就业焦虑与职业成熟度的关系研究大学生人际自我、自我管理与心理暴力的关系研究大学生特质感恩、领悟社会支持与宽恕倾向的研究大学生宿舍关系影响因素探究大学生梦威胁模拟水平与其人格特质和应急能力的关系
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]良好的人际关系是健康心理状态的保证，而心理与思想是互通的，因此思想政治教育必须要关注大学生人际交往的问题，本文主要从现实生活交往和网络虚拟交往分析了大学生人际交往存在的问题，从外在与内在两个方面分析...
各学部、学院：为做好2021届毕业设计（论文）工作，请各学部、学院严格按照《大连理工大学大学生毕业设计（论文）工作管理办法》（2020年修订）的规定做好各项工作。现将2021届毕业设计（论文）工作安排通知如下：一、毕业设计（论文）时间2020年11月16日—11月20日为毕业设计（论文…
大学生抑郁症为什么现在大学生抑郁症那么多？今天了解到身边很多人居然有严重的抑郁症，甚至需要药物控制本身的情绪行为，觉得十分意外，且有很多十分优秀的人甚至选择放逐自我，有跟我有相同感受和疑惑的吗...
西安建筑科技大学硕士学位论文高校学生宿舍的建设、使用现状及发展趋势研究——以西安地姓名：吴海波申请学位级别：硕士专业：建筑设计及理论指导教师：肖莉20040621西安建筑科技大学硕士学位论文高校学生宿舍的建设、使用现状及发展趋势研究——以西安地区为例业：建筑设计及理论...
论文精选江西师范大学硕士学位论文大学生孤独感现状及其影响因素的研究姓名:黄海申请学位级别:硕士专业:基础心理学指导教师:李文虎20040401论文精选江西师范大学硕士...
KeywordsCollegeStudents,AutisticTraits,CurrentSituation,LogisticRegressionAnalysis大学生自闭特质的现状调查及特征分析霍超,李晚晨,陶衡恒重...
大学生对自闭症群体的刻板印象研究.pdf关闭预览想预览更多内容,点击免费在线预览全文免费在线预览全文华东师范大学硕士学位论文摘要自闭症群体的社会融...
因此,本研究旨在了解大学生对自闭症群体所持刻板印象的现状,以便为如何帮助自闭症群体更好地融入社会提供参考。本研究共包括三个部分:一是采用自由联想法和语义差异量表法,编...
安徽中医药大学本科毕业论文大学生依恋类型与孤独感相关研究实习单位:安徽中医药大学医药经济管理学院2015内容目的:本研究通过了解和研究大学生依恋类型与...
目的:在中国环境下对共情-系统化理论进行验证以及探索自闭特征和共情、系统化的关系.方法:以1858名大学生为对象,使用自闭谱系量表(AutismSpectrumQuotient,AQ)...
人活着为了体验悲欢离合，生老病死，为了弄明白人为了什么而活着？为了实现自身的理想、追求、目标、欲望以及价值。活得很累,很辛苦因为社会很不公平，活着很无奈... .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于大学生自闭论文的问题>>
对于真的是不会写论文的同学来讲岂止是哭，还能让你失眠，秃头，自闭，窒息。。。
自闭症儿童论文范文第二篇:自闭症儿童动作技能干预的研究进展作者:袁玉萍李菲菲作者单位:浙江师范大学杭州幼儿师范学院(特殊教育学院)摘要:越来越多的研究...
【摘要】:目的:探讨大学生自闭特质与情绪损伤的关系方法:采用自闭谱系问卷(AQ)、人际反应指针问卷(IRI)以及多伦多述情障碍问卷(TAS-20)对868名在校大学生的自闭特质、共情能...