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探讨民族音乐文化的渗透摘要：【摘要】通过对小学音乐欣赏教学中的优秀课例进行实践和研究，进而向音乐教师提出：通过紧扣民族音乐作品灵魂，实施学生的审美教育；融合民间艺术文化特色，多元化展示中国式音乐表达；善于开发各种教学资源，服务于…
因此音乐论文选题看似只是一个环节，实则是环环相扣，必须确保做好，才能写好后面的内容写作。1、点赞，让更多的人也能看到这篇文章（收藏不点赞，都是耍流氓）2、关注@年华似水，让我们成为长期关系3、深吸一口气，告诉自己稳住别慌，一定通过，加油！
音乐人类学视野下的民族音乐教育研究[J].大舞台,2012(3):187-188.被引量：42邢燕燕.论民族国家意识与中国民族音乐学的发展[J].贵州大学学报：艺术版,2010(3):34被引量：33田钰莹,张小升.
音乐论文主要是撰写音乐的生理行为、创造行为、表演行为、审美行为、接受行为、和学习行为等方面，在写作论文时，会参考各个方面的资料，下面我们就为大家介绍一下音乐论文参考文献，作为大家的一个参考资料。
音乐史学：中国民族民间音乐；中国古代音乐史；中国近现代音乐史；西方音乐史；世界民族民间音乐；中国少数民族音乐。作曲四大件：和声、曲式、复调、配器（不学这些怎么分析乐谱？怎么知道什么叫大师级作曲家？怎么知道自己永远都成为不了作曲家？
世界民族音乐—跟着音乐去旅行,spContent=世界民族音乐瑰艳奇伟，丰富多彩。本课程将以轻松旅行的方式，带领同学去经历一次神奇的音乐之旅，感受各地的风土人情和音乐文化，开阔音乐视野。本课程针对广大零基础的音乐爱好者开设，旨在轻松趣味学习。
福建师范大学世界民族音乐教学大纲.doc,教学大纲?一、课程目标（一）课程性质《世界民族音乐》是近现代得以发展的一门以世界各地区、各民族的音乐（尤其是传统音乐）为教学内容的新兴课程。在形成音乐的世界文化视野、培养尊重多元文化观念、提高人文修养，促进社会进步方面，体现出...
摘要:《世界民族音乐》是一门多元化音乐课程,在近几十年的音乐基础课程中占据重要席位。世界上有诸多的民族,每个民族都有着自己的民族音乐,民族和音乐文化密不可分,一个民族...
【摘要】:《世界民族音乐》作为一门新兴课程,体现了“尊重多元文化、拓展音乐的国际视野、提倡音乐文化认同”的理念,这已经被越来越多的国家和地区的音乐教育工作者所重视,而且有着良好的发展前景...
普通高校音乐学专业开设《界民族音乐》门课程,目在世这其的和意义不仅是使普通高校音乐学专业的学生掌握一门课程的内容,重要的是《更世...
浅议中国民族音乐在多元世界民族音乐中的地位文档信息主题:兲亍文学、艺术、军事戒历叱中的外国文学”的参考范文。属性:Doc-038PCV,doc格式,正文2607字。...
《世界民族音乐年会论文集》内容简介:1996年,由中央音乐学院、上海音乐学院、中国音乐学院和福建师范大学共同发起,在北京中央音乐学院召开了以“世界民族音乐...
谁会《世界民族音乐文化》课程的论文一、结合课堂教学内容谈你对世界民族音乐文化的理解二、论“文化全球化”对地域性民族音乐文化的影响三、列举并简要分...
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