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统编语文教材名著阅读的三维路径建构,本文是名著阅读论文范文数据库与统编和名著和建构方面在职开题报告范文.名著阅读论文参考文献：小学语文阅读教学论文飞魔幻杂志免费阅读语文天地杂志社中学语文杂志社统编语文教材的推出,的确让中小学师生眼前一亮.重视语文核心素养,构建科学...
四川师范大学硕士学位论文初中语文课外名著阅读指导研究姓名：赵娟申请学位级别：硕士专业：学科教学语文指导教师：彭立;靳彤20090909初中语文课外名著阅读指导研究教育硕士学科教学语文专业研究生赵娟指导教师彭立靳彤摘要语文学科是工具性与人文性统一的学科，是实践性很强的...
名著论文参考文献：.[摘要]众所周知,名著阅读占据了高中语文教学中极为重要的一环,同时也是学生走进文学、亲近名人作家的重要途径.然而,现阶段快餐式的名著导读教学方式在一定程度上降低了名著导读教学质量,并影响到了学生文学素养的提升.任务驱动...
首先,语文新课标中明确指出,“语文具有重要的审美功能,高中语文课程应关注学生情感的发展,让学生受到美的熏陶,培养自觉的审美意识和高尚的审美情趣.”“阅读优秀文本,品味与感受其思想、艺术魅力,发展想象力和审美力.”是高中语文课标中提及的.文学名著作为高中
论文收录查询文摘资讯期刊杂志论文库论文检索报告•订杂志•电子杂志...郭润彩.运用整本书阅读策略开展初中名著阅读教学的研究[J].语文课内外,2020,000(010):142-142.[2]周一唯.阅读整本书的意义与指导策略[J].语数外学习:语文教育,2019,000...
【摘要】：名著导读作为语文教科书的一部分,是提高语文阅读能力和培养语文核心素养的重要途径。2016年秋季统编本初中语文教材正式投入使用,与过去的人教版初中语文教材相比,其中名著导读部分编写发生了较大的变化。因此,有必要人教版和统编本初中语文名著导读编排进行研究。
【摘要】：语文教材是课程标准的性质和理念的最直接体现,它作为课程与教学的桥梁,是教师实施语文教学的主要依据。人教版高中语文必修教材是现行使用范围最广的一套,作为其四大组成部分之一的“名著导读”,对于培养学生语文学习兴趣,拓展学生阅读视野,提升学生阅读水平,引导其树立正确的...
部编本初中语文“名著导读”教学现状及策略研究-名著是人类经历了几千年历史积淀出的宝贵财富。阅读名著有助于提高学生的语文能力,丰富学生的人文素养。部编本初中语文教材自2017年9月发行以来,就受到外界的普遍关注。新教材中,“名著导读”板...