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“一个大学之所以成为大学，并不在于它有多少幢大楼，而在于它有多少个大师”。这是梅先生上任后对全体清华师生说的一段话，一向寡言的梅先生字字珠玑，铿锵有力，他将一个大学的师资力量，提到了前所未有的高度。
大学之大，在于大师，不在大楼2017-12-0518:40来源:华韵礼仪来源：三联生活周刊（lifeweek）文：何潇由清华、北大、南开三校南迁而成的国立西南联合大学，只存活了八年，却是现代中国最接近于世界一流水平的大学...
2011-05-18大学之大在于大师之大也,而非高楼之大也怎么翻译12012-05-30大学之大不在于大楼之大,而在于大师之大是谁说的1192013-09-17所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也..是什么意思？4742017-10-18大学之大在大师，企业之强在强人什么
大学之大，“有大师之谓也”.1919年9月，蔡元培于五四运动后重返北京大学，倡导“思想自由，兼容并包”的教育理念，对中国近代高等教育的发展产生了深远的影响。.从此，中国大学走上了崇尚文化、追求真理的现代学术发展道路，也涌现出了一批又一批的...
“大学之大，非大楼之大，乃大师之大”，大学的魅力就在于有大师，大师首先就是一个高风亮洁的人，拥有学者的使命与担当精神。这是知识分子的荣耀，也是一种态度。合理规范，即是对他人劳动成果的一种尊重。
大学之大在于汇聚大学者、研究大学问、培养“大写的人”。大学者要做“大先生”，要成为学生为学、为事、为人的示范。大学要尊重学术、尊重学者，努力营造宽松的学术氛围，倡导“十日画一水，五日画一石”的治学态度，成为人才汇聚的高地。
大学教授的论文质量是一所院校的真正“门面”。大学之大在于学者，在于学问家，在于行为世范的大师。国内院校中的大学者有这样一批人，他们有广泛的影响力，有闪耀的头衔，有充足的科研经费，他们就是科研院校的院士。
全文导读本文共收集了《1.大学之大不在于大楼之大,而在于大师之大是谁说的》、《2.何为大学之大兼论大学里学什么》、《3.大学ppt大赛创意点子》、《4.大学的“大”字究竟是啥含义？》、《5.
大学之大，在于大师，在于大道，不在于大楼，更不在于明星。总而言之，“翟天临事件”所涉及的话题，远远不止是学术不端，更有超越学术本身外的教育质量、教育公平问题。
大学之大，“非谓有大楼之谓也，有大师之谓也，有学府之文化之谓也”(眭依凡《大学的使命与责任》)。而“大学的荣誉，(也)不在它的校舍和人数，而在于它一代一代人的质量”(科南特语)。否则，“象牙塔”只能成为钢筋水泥的森林。
位于昆明的云南师范大学内西南联大旧址(黄宇摄)西南联大拥有如此崇高声望,很大程度上,因其拥有一大批“大师”。他们对内治校,对外议政,是西南联大的灵魂。这是怎样的盛况呢?美国学...
当然,大学之大不在大楼之大,而是在大师之大,一定是一流的师资,只有一流的师资是不够的,还需要有适合一流师资发挥作用的软环境、软机制。所以我们希望在清华以国际化的做法引进最优...
正文字体大小:大中小《大学之大在于大师》(转)(2010-09-0911:17:13)转载▼标签:教育大师教师节《大学之大在于大师》(转)南方周末:您反...
也就是说,大学之“大”不在于有多少幢大楼,而在于有多少个大师。想当年,清华国学研究院正是拥有王国维、梁启超、陈寅恪和赵元任四位国学大师,才在短短4年时间建立了中国学术的传...
位于昆明的云南师范大学内西南联大旧址(黄宇摄)西南联大拥有如此崇高声望,很大程度上,因其拥有一大批“大师”。他们对内治校,对外议政,是西南联大的灵魂。这...
所以他说:在我看来没有哪一门学科的学生比你们这些未来的工程师先学好道德更重要。转回头来,作为名校你如果没有怜悯爱人,还真相于受害人的心胸,何以为大学,大学...
张磊靳燕:“大学之大,在于大师之大”本报讯(记者张磊靳燕)7月2日至3日,河南省政协组织提案者与承办单位负责人,由张震宇副主席带队前往郑州大学、河南大学进行...
有句话说得好，大学之大在于大师，企业之强在于强人。一家公司，有了足够多的强人，自然也会被武装起来，变得越来越强大。正是因为华为对人才的管理非常精髓，所以才有了今天的万众瞩目。今...
大学与大师——读沈卫威《大学之大》作者:汪成法作者机构:安徽大学中文系出版物刊名:教育研究与评论页码:115-118页年卷期:2010年第4期主题词:大学;...
指出:高校就是高地,要抢占发展高地,最现实的高地就是高校高等教育的首要任务是教育、是育人,任何时候都不能忘记这一点高校自身发展要抓好四个核心:人才驱动...