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想要建设好MOOC，对其研究的梳理把握就很重要。文章从论文总量、论文内容、期刊分布及研究者等方面，对当前MOOC的发展和建设的研究情况进行了分析。并从中发现问题，以便后续研究者参考。关键词：高校网络教育资源；网络开放教育资源；MOOC
MOOC（MassiveOpenOnlineCourses，又被称为“慕课”）的出现有力地促进了教育公平化，让每个人都有了接受高等教育的权利。MOOC加快了高等教育均衡化的进程，每个高校都把各自的优势课程资源汇聚到了一个平台，打破了资源的地域性，形成了一种大规模的、甚至是世界性的资源共享。
目前有关MOOC的文献中,多集中于对MOOC的介绍和评述,从实证角度研究MOOC的教学模式的文献还较少。本研究以学习者的视角来分析MOOC教学模式的五个要素,并总结MOOC对国内高校信息化建设和课程改革等方面带来的启示。
基于MOOC的大学英语翻转课堂教学模式研代教育技术，2014，26-32.设计与应用探究[J].现代教育技术，2014，（12）70-76.教育杂志，2014，96-104.师发展学院（453002）实验师，硕士，河南牧业经济学院责任编辑2016.0233
现代远程教育研究2014年3期／总129期“后MOOC时代”终极回归开放在线教育*——2008-2014年国际文献研究特点分析与趋势思考申灵灵韩锡斌程建钢
2012年开始，MOOC就以迅猛的发展态势成为高等教育领域的一股潮流，被高等教育界各方人士持续关注。对学习者而言，MOOC这种大规模的开放网络课程进入门槛低、使用方便、费用低廉、资源丰富、交互通畅，受到极大欢迎。
面向MOOC平台的课程推荐系统研究与实现.【摘要】：随着互联网的快速发展以及人们对教育需求的不断增长,2012年出现了大规模在线开放课程(MassiveOpenOnlineCourse,MOOC)这种新型的在线教学模式。.伴随着这种大规模开放式在线课程平台的快速发展,MOOC平台课程...
微课的研究现状及其发展趋势综述.（华中师范大学教育信息技术学院，湖北武汉430079）：随着手持移动数码产品和无线网络的普及，基于“微课”的移动学习、远程学习和在线学习将会越来越普及，“微课”必将成为一种新型的教学模式和学习方式。.分析...
广东教育学会网络教育专业委员会秘书长、教育部中小学与高校微课建设特聘专家、微课创始人胡铁生教授特别将其主要结论摘录出来，并结合实践经验加以判断和评述。本刊请到胡教授，对原有结论详加阐述，希望读者能够通过对MOOC的相关...
MOOC教学设计原则与实施方法研究.安靖尤春兰李学虎李安琪.【摘要】：本文在分析MOOC四要素的基础上,提出了MOOC教学设计的特殊要求,并总结了教学设计过程中应遵循的思想和原则。.最后,重点介绍了基于传统课程进行教学设计的方法。.下载App查看全文...
适用:作为教育论文、高等教育论文科目,编写学士学位论文、本科毕业论文或发表期刊、评初级职称的参考文献;提供作写作参考,解决学术论文怎么写及格式等相关问...
近年来,有关于MOOC的研究日益增多,MOOC已成为国内外关注的超级热点,不论是在线教育,高等教育还是各学科背景的相关学者均参与其中,与之相关的文献也在不断增加.而在国内,MOOC...
导读:本论文为您写评述毕业论文范文和职称论文提供相关论文参考文献,可免费下载。孟真(曲阜师范大学传媒学院,山东日照276800)摘要:近年来,有关于MOOC的研究...
传统课程要求“以学生为中心”,MOOC课程都是根据学习者的需求精心设计的,作为以网络平台为依托的精品开放课程,同样应该坚持“以学生为中心”的理念,强调对学生...
【摘要】:从2012年开始,MOOC在中国在线教育领域如雨后春笋般遍地开花,其大规模、开放性和在线性的课程优势逐渐受到广泛的关注,并不断变革和优化线下课程的教育模式。作为MOOC...
摘要:随着慕课(MOOC)的发展,越来越多的国家、大学、老师会受到它的冲击,越来越多的"学生"能享受到MOOC的好处。MOOC是今后较长时间内,高等教育需要面临的重要挑...
针对目前MOOC热潮引发人们对大学教学方式重新思考的现状,探讨在现有教学方式下如何借鉴MOOC带来的新模式和思路解决高等教育中存在的一些问题,提出对MOOC的学习不...
本文以中国知网(CNKI)上2012-2014年有关MOOC的期刊为研究范围,充分查阅相关资料与文献,采用文献研究法分析我国高校MOOC研究现状与成果,探讨我国高校MOOC主要研...
第7部分开放网课形式对高等教育的影响论文总结与参考文献5MOOC对我国高等教育的影响与启示MOOC是处于幵放网络平台,而对于我国高等教育有哪些影响和启示,结合...
高职教育是高等职业教育的简称。发布于1999年6月13日的《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》将高职教育明确为是高等教育的重要组成部分。...