大语文教学观是一种带有一定突破性的语文教育思想。这一思想主张以课堂教学为中心，围绕学生的日常生活进行开拓与延展，让课堂教学与学生的生活，其中包括学校生活、家庭生活以及社会生活等方面进行有机的对接，将学生所学的语文与学生的做人有机地融合在一起。
张孝纯“大语文教育”的思想与实践研究-针对于传统的、封闭式的语文教学以传授知识为目的,以课堂教学为中心,以知识积累的多少来衡量人的智力与才能的高低,存在着与实际生活相脱节等等弊端,从二十世纪八十年代初,张孝纯先生用十年时间...
论文首先阐述了张孝纯先生提出“大语文教育”的缘由及依据,他实施教学改革的历程及从不同角度证明实验先进性。然后全面地分析张氏“大语文教育”思想体系的特点,具体解读“一体两翼”教学模式,试图从中外教育理论找到他教学改革的支点,并给予评价。
内容摘要：作为肩负着为人类传承知识、为国家、为民族培养建设者和接班人的人民教师，适应形式发展的需要，教学中渗透思想教育，提高整体素质的需要，把教育的侧重点放在培养学生的思维能力上，同时在语文中加强美育的培养对于深化大语文观念，实施素质教育、培养二十一世纪一代新人有...
【摘要】：张孝纯是我国上世纪20年代的语文教育者,他一生奋斗在语文教育的一线,为语文教育界做出了重大的贡献。20世纪80年代,张孝纯在邢台八中举行了“大语文教育”的实验,别具一格的教育思想在国内教育界产生了重大的影响。虽然其教育思想仍存有时代的局限性,但是他的教育思想符合当时的...
论大学生的思想道德教育融于大学语文教学:【摘要】大学语文教学除了担负培养学生理解和运用语言能力的任务外，更重要的是用一篇篇文质兼美的文学作品对学生潜移默化、熏陶感染，使
随着新教改的落地和实施，语文教材改革冲击着教育行业和众多家长的神经，越来越多老师和家长意识到语文的重要性，“大语文”一词的慢慢普及。什么是大语文教育？大语文教育是在新教改教育思想指导下扩展语文教学…
小学语文教育实施传统文化教育摘要：摘要：随着国家对外的开放程度不断增大，在中国文化传播到世界各地的同时，越来越多的外国文化流入中国。小学语文作为学生学习中国优秀传统文化的基石，应积极自觉承担起传承优秀传统文化的责任。作为小学语文老师更…
语文教育即我国的母语教育，语文教学一直是教育领域的重中之重，新课标实施以来，小学语文教育取得了丰硕的成果，以下是老刘整理的20个"2020年最新小学语文教学论文题目范例",为大家展现语文教育研究热点。小学语文论文题目：
e时代背景下的大学生思想教育探.时间：2016-08-10作者：潘妤妤王德清.首先，网络时代高校思想教育工作者应该树立网络意识，要从思想上真正认识到网络的发展使高校思想教育工作面临全新的工作环境，对于网络带来的机遇与挑战要做好充分的心理准备...
文学论文范文关于“大语文教育”思想的思考与实践[摘要]“大语文教育”是张孝纯先生创立的一种新型的、带有突破性的、面向未来的教育思想。它不仅是语文课教学的活的灵魂,也...
教育思想论文范文大全:幼儿园中陶行知教育思想的体现、柏拉图《理想国》中的教育思想、陶行知创造教育思想中教育实践、陶行知教育思想在幼儿园游戏的、孔子教育...
确立大语文教育观的思考论文“大语文教育”实际上是语文的素质教育,它要把师生从语文知识的微观教学中解脱出来,升华为语文能力、思维发展、创造力的培养以及人...
单位名称:河北师范大学填表日期:2008年1119日论文题目张孝纯“大语文教育”的思想与实践研究作者姓名论文答辩日期学科专业方向发表学术论文(题目,刊...
语文教育不仅是让学生可以进行良好的语言表达,同时,还要助力学生形成较好的思维方式以及培养健康美好的情感与心理认知。在此基础上提升学生的自身人格以及人文...
内容提示:“大语文教育”中的思想教育-语文-论文中心[标签:来源]一重视思想道德教育是我国传统教育乃至传统文化的优秀传统。从中西文化的比较研究得知西方...
其“大语文教育”观产生的客观原因,主要从语文与“大语文”的划分以及“大语文教育”观在历史视野下的发展两个方面进行论述,同时介绍了其“大语文教育”观产生的主观条件,主...
正文由陶行知的教育思想到大语文教育观的再探究教育理论论文生活教育理论的内涵陶行知是我国现代一位伟大的教育家呾民主革命戓士,“生活教育论”是他的基...
内容提示:“大语文教育”教改实验及教学思想-语文-论文中心[标签:来源]一、“大语文教育”简述河北省邢台市的语文特级教师张孝纯于1983年9月1日开始“...
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《浅谈“大语文”教学思想在语文教学中的渗毕业教学论文)修改过》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以...