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符号学方法在大众传播中的应用约翰•费思克(1990)把大众传播研究分为两大派别，一派认为传播就是信息的传递、是一种行为，故称为过程学派(processschool)，它视传播为影响他人行为或心理状态的过程，关注媒介如何编码受众如何；另一派认为传播是意义的生产与交换、是一种产品，被称为...
摘要“象征”是传播符号学研究中使用频率极高的概念。西方符号学理论中“symbol”的多意性使用，造成中文术语翻译混乱，引起了很多误读，反映出学界对传播符号理论范式理解上的误区。通过辨析象征中的“自然联系”(理据性)与“任意性”复合符号关系，可以厘清索绪尔与皮尔斯符号学...
大众传播学第3章人类传播的符号与意义电子教案.ppt,第三章人类传播的符号与意义;教学目的和要求：（1）了解符号的定义...
大众传播媒介对粉丝亚文化的再现.【摘要】：本文以中央电视台和南方报业集团对“杨丽娟事件”的报道为例，通过对再现的媒介逻辑、媒体视角、叙事模式、话语方法、符码选择等内容的分析，考察代表主流文化的大众传播媒介再现粉丝亚文化时如何设置这...
大众传播串讲(详).doc.概论篇第一章：人类传播的历史与发展与传播学的基本问题第一节人类传播的历史与发展四个传播阶段比喻成钟表。.（画图）P2不是依次取代的过程，而是叠加的过程。.口语传播时代语言出现的确切时间至今学术界没有一个明确的...
建议先收藏再阅读，避免退出界面后查阅不到！经验学派经验学派主要指以美国学者为代表的传统学派，在传播学研究中占有主流地位。经验学派多从行为主义角度进行研究，在研究方法上注重经验材料和实证考察，在方向…
现代性语境下的符号消费一简析消费的符号化与符号的消费论文作者：陈怡粟翔【论文关键词】现代性；消费；符号化；符号消费【论文摘要】现代性语境下的符号消费已成为现今中国消费文化中的一个突出表现，如今人们已经不再是仅仅消费“物”的实用价值，也在消费附着于这些“物...
而且,文本艺术样态的再次转型、大众传媒的全面介入、手稿等新史料的挖掘、作家作品档案的开禁以及口述史的再现等都给该研究带来广阔的阐释空间。因此,笔者在余论中也提出了当下语境中的红色资源再利用和现当代文献学学科建构的可能与设想。
传播学理论卷拿下130分，全靠这份必背清单|考前复盘.新传学研爱酱.12人赞同了该文章.@考研@新传考研.往期“考前复盘”专栏：.背了这份新闻学考前必看知识点清单，至少稳住70分.别催了！.新闻史知识清单来了！.中外一站解决！.
郭庆光的《传播学教程》笔记最终版本(6)社会传播的总过程研究最早起源于日本，它是在对美国的主流传播学进行反思和批判的基础上形成的。.把传播看做是一个与社会交往形态密切相关的重要范畴，从这个观点出发，他们在对人类社会传播的总的历史发展...