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代币制在低年级小学生课堂学习行为习惯培养中的应用研究.【摘要】：“以人为本”的核心价值观促进课堂管理理念的推陈出新,要求教师对课堂管理进行重新审视与定位,实现民主型课堂管理方式。.课堂管理的最终指向是培养学生良好的课堂学习行为习惯...
代币制在中小学生行为改善中的运用.doc,代币制在中小学生行为改善中的运用〔摘要〕代币制是行为改变技术中常用的一种方法，对于改善中小学生的不良行为有很好的效果。本文将从代币制的理论基础、在学校的运用，以及需要注意的问题几个方面来介绍，希望代币制能在中小学生的行为改善中...
代币制矫正小学生作业习惯个案研究..doc,代币制矫正小学生作业习惯个案研究【摘要】目前，在小学生在作业中存在着的字迹潦草现象对学生学业成绩与学业信心影响极大，干预介入势在必行。本研究采用代币制对一名小学三年级的学生的不良作业习惯进行矫正。
班级本位代币制在智障儿童行为养成中的应用探究深度阅读：初中生“内在生命力”成长的良剂小学数学“课堂总结”的总结...增值评价：赋能小学生自主发展——小学生语文素养评价路径探寻聆听体验：低年级合唱教学施策探索从心所欲不逾矩...
小学生良好习惯养成教育探索论文摘要:一个人在生活学习过程中形成的固定的行为方式就是行为习惯，良好的行为习惯有利于培养小学生良好的性格、对提高小学生学习成绩有重要的影响作用。我国养成教育的重要组成部分就是培养小学生的良好行为习惯。
养成良好的行为习惯可以帮助小学生加强自我管理能力,实现学生自主学习的愿望,同时也可以尽快适应校园和社会的氛围,同时对学生今后的学习也有很大帮助。作为新时代的小学班主任,应该注重培养学生良好的行为习惯,做学生人生道路上的领路人。
小学生字迹潦草是一直以来存在的问题，随着现代科学技术的迅速发展，网络时代的到来，各种新奇的事物通过各种渠道进入小学生的生活，占据着小学生的视线，降低了他们的学习兴趣，是对学习的基本功-写字，更是毫无兴趣可言。
1李静;;与“代币制”结缘[J];小学生(心理成长版);2007年05期2晏红;拿好行为“购买”奖励——行为习惯培养法(4):代币制[J];少年儿童研究;2003年10期3潘月俊;;代币制:一种实用的奖励措施[J];家教博览;2001年06期4蒋晓晖;;浅谈代币制在中学生行为改变中的运用[J];中国科教创新导刊;2008年36期
大学生爱情观论文1500字三篇导读：苏霍姆林斯基告诉我们，这是个既简单又深奥的问题，万物生存、繁殖、传宗接代，但只有人才能够爱。爱情是人类永恒的美和力量，是彼此的忠诚，是心灵…
在实施代币制的过程中,应注意循序渐进。学生由不好的行为习惯向良好的行为习惯过渡时,教师应及时给予奖励,让学生的行为得到强化,注意循序渐进,不要操之过急,直...
论“代币制”在小学生养成教育中的运用2Ol5年2月内蒙古师范大学学报(教育科学版)Feb.,Z015第28卷第2期JournalofInnerMongoliaNormalUniversity(Educatio...
分类:课题论文代币制:小学生良好行为习惯养成的助推器温州市实验小学郑碎飞【摘要】行为是人类适应环境的内在心理变化的外在各种身体反应的组合,习惯是一种...
2015V01.28No.2论“代币制’’在小学生养成教育中的运用。任红亮(宜宾学院教师教育学院四川宣宾644007)摘要:养成教育是个体品德教育的重要组成部分,特别是...
代币制小学生养成教育论文.doc6页内容提供方:137***1239大小:61.31KB字数:约3.49千字发布时间:2020-01-14浏览人气:0下载次数:仅上传者可见收藏次...
行为习惯.在实践研究的基础上,笔者总结了行动方案的成果并提出有针对性的实施建议.论文首先从课前准备习惯,倾听习惯,表达习惯,朗读习惯以及书写习惯等五大维度,明晰了课堂学...
然后,论文阐明了应用代币制培养低年级小学生课堂学习行为习惯的理论依据。包括操作性条件作用理论、学习动机的强化理论、低年级小学生学习行为习惯养成的特点以及代币制的优...
行为习惯.在实践研究的基础上,笔者总结了行动方案的成果并提出有针对性的实施建议.论文首先从课前准备习惯,倾听习惯,表达习惯,朗读习惯以及书写习惯等五大维度,明晰了课堂学...
中图分类号:G4文献标识码:A文章编号:1008-925X(2011)O7-0120-02下载论文网xzlunwen摘要:情绪作为学生成长过程中一种非智力因素,不仅影响学...
代币制小学生养成教育论文选择合适的代币是进行代币制教育的第一步代币并非是简单的随手拈来的让儿童感兴趣的物体而是需要慎重选择的著名心理学家班杜提出了行...