翻译硕士专业学位（MTI笔译）培养方案一、培养目标1.身心健康，诚实守信，遵纪守法，具有良好的道德品质、严谨扎实的学风，恪守学术道德与学术规范；2.有较强的事业心、社会责任感、创新能力和奉献精神，愿为社...
中国科学技术大学翻译硕士专业学位研究生（MTI）笔译方向培养方案在遵循翻译学专业研究生教育一般规律的基础上，根据专业学位教育的特点，借鉴、吸收国外高层次翻译专门人才培养的有益经验，紧密结合我国国情，特别
辽宁大学外国语学院关于翻译硕士（MTI）学位论文依据国务院学位委员会办公室下发的《全日制翻译硕士专业学位研究生指导性培养方案》的要求，以培养德、智、体全面发展，符合提升国际竞争力需要及满足国家经济、文化、社会建设需要的高层次、应用型、专业性口笔译人才为目标，结合辽宁...
广东外语外贸大学高级翻译学院全日制翻译硕士专业学位研究生（MTI）培养方案（2015年6月修订）广东外语外贸大学高级翻译学院翻译专业研究生培养方案原则上按照二级学科制订，是学院培养硕士研究生的主要依据。在遵循翻译学专业研究生教育一般规律的基础上，根据专业学位教育的特点，借…
翻译硕士论文2010.7专业学位关于开设MTI特色专业方向及相关课程设置的思考王晋瑞摘要：从不同区域翻译市场对翻译人才有不同要求的特点出发，探讨MTI培养中特色专业方向开设及其相关课程设置这一问题，认为MTI培养单位应根据本区域翻译市场的需求，结合自身的师资和教学条件设置有自身...
一、引言2007年国务院学位委员会批准设立了翻译硕士，并以培养高层次、应用型、专业性口笔译人才为目标。翻译硕士教育发展迅速，由刚开始的15所高校到现在接近160所高校都有MTI学位的培养资格，而且每年都在扩招学生。比如山东科技大学，最多招生达到150名
翻译硕士（MTI)翻译实践报告（笔译）.本次翻译实践来自笔者导师自张士民老师给的多次翻译任务中的一次。.分析对象是一篇儿童文学类的奇幻小说《宝藏山洞》的节选。.最后呈交之后，导师评价译文基本做到语言通畅，忠实原文，但在字词推敲和文章润色...
摘要本文探讨翻译硕士专业学位(MTI)论文的模式,指出由于没有先例,缺乏可资借鉴的模式,现有的MTI学位(MA)论文仍然倾向于套用传统的学术性学位论文模式,这就和翻译行业的实际操作脱节,也背离了MTI教育设置的初衷。根据翻译行业的职业特点,借鉴其它专业学位中关于学位论文的要求,并结合翻译行业...
3、研究论文：学生在导师的指导下撰写翻译研究论文，字数不少于15000字。学位论文采用匿名评审，论文评阅人中至少有一位是校外专家。答辩委员会成员中必须有一位具有丰富的口译或笔译实践经验且具有高级专业技术职称的专家。（七）学位授予
研究目标是，通过论文你想干嘛~~.研究内容是你的论文准备写什么内容，就是把你的大纲用文字叙述一下~~.拟解决问题是~准备解决什么问题或者通过论文可以解决那些问题，换种说法就是你的论文解决了什么问题.就这么多，自己体会，不懂私聊我~~.发布于...
翻译看似简单其实需要丰富的知识面和经验的积累,才能让翻译内容更为贴近也通俗易懂。翻译硕士在写作毕业论文之前需要提交开题报告,那么翻译硕士毕业论文开题报告...
翻译硕士开题报告范文篇3:一、毕业论文内容及研究意义1.内容设计过程中,查阅本论文的相关资料,了解香兰素工艺的进展,明确论文的目的和意义。本文主要...
(3)其他能说明翻译实践内容和效果的书面佐证材料。学位论文MTI培养目标是应用型人才,因此,毕业论文与传统的学术型研究生毕业论文有所不同。根据MTI全国教育指...
昆明理工大学将MII翻译专业硕士的目标培养定位为培养具有自然科学和工程学科意识的高层次翻译人才,利用学校学科背景优势,积极应对云南建设与发展中翻译人...
虽然这些理论可以用于某些类型文本的指导,但是众多学生都使用同一理论,就会产生视觉和听觉疲劳,目的论和功能对等理论使用得太过频繁,不只是在所调查的大学里,其他翻译硕士论文中这两...
(二)论文内容在对所有实践报告的统计中,每篇都有不同的研究方向,因此笔者针对不同的研究方向进行了数量上面的统计进行了分析。对MTI口译专业硕士的实践报告的...
论文答辩不通过者,可在修改后再次参加答辩。九、学位授予完成规定的课程学习,修满38学分(必修课不得低于20学分);按规定完成学位论文并通过学位论文答辩者,授予翻译硕士专业学位。
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华北电力大学翻译硕士专业学位的培养目标是培养德、智、体全面发展、能适应全球经济一体化及提高国家国际竞争力的需要、适应国家经济、文化、社会建设需要的高...
凡修满课程学分、实习合格、参加CATTI二级笔译资格证书考试(提交准考证和成绩单)并通过学位论文答辩者,授予武汉科技大学翻译硕士专业学位。英语笔译(055101)专...