MTI研究生在各自导师的指导下，确定论文最终选题；导师在2014年11月15日前就论文设计中的主要问题给予学生认真指导，帮助其完善研究计划，填写《南开大学学位论文选题报告评审表》并撰写《论文选题报告》；学生在11月底前完成学位论文开题。
学生在导师的指导下就口译或笔译的某个环节展开实验，并就实验结果进行分析，写出不少于10000字的实验报告。（三）研究论文。学生在导师的指导下撰写翻译研究论文，字数不少于15000字。学位论文采用匿名评审，论文评阅人中至少有一位是校外专家。
二、MTI论文写作要求对于翻译硕士专业学位论文的撰写形式，教育部学位办[2007]78号文件转发的《翻译硕士专业学位研究生指导性培养方案》有以下规定：MTI学位论文可以采用以下三种形式（学生任选一种，字数均以汉字计算）：
摘要本文探讨翻译硕士专业学位(MTI)论文的模式,指出由于没有先例,缺乏可资借鉴的模式,现有的MTI学位(MA)论文仍然倾向于套用传统的学术性学位论文模式,这就和翻译行业的实际操作脱节,也背离了MTI教育设置的初衷。根据翻译行业的职业特点,借鉴其它专业学位中关于学位论文的要求,并结合翻译行业...
公主号“高斋翻译学堂”推送内容适合MTI，CATTI和考研英语备考学习，一起来学习。翻译学习书单市面上的翻译书籍五花八门，种类繁多，我们应该如何选择适合自己的好的书籍呢？今天，就为大家汇总一下自己觉得还不…
翻译硕士论文主要是以翻译实践、翻译实习为主，对于翻译实践中出现的问题进行分析和总结，加以对应的理论指导，最终形成翻译报告，也就是毕业论文。.论文内容的质量和前期所选的翻译材料或所做的实践息息相关，因此选材和选理论是非常关键的一步...
15级MTI论文指导教师遴选通知2015级翻译硕士英语方向研究生：学院现启动15级MTI遴选论文指导教师的工作。请每位同学根据自己的方向和拟开展研究的领域，结合指导教师的主要研究方向，与相关导师联系，进行双向选择。12月30日前将填写好的...
毕业一年了，回想起去年的论文写作与答辩，百感交集。感谢自己没放弃，坚持写到最后！更要感谢我的MTI学长学姐和各位同学以及所有老师的帮助下，尤其是导师的指导，你们是我人生路上宝贵的财富！最后，祝愿参加答辩的同学答辩愉快！顺利毕业！
15级MTI论文指导教师遴选通知2015级翻译硕士英语方向研究生：学院现启动15级MTI遴选论文指导教师的工作。请每位同学根据自己的方向和拟开展研究的领域，结合指导教师的主要研究方向，与相关导师联系，进行双向选择。12月30日前将填写好的...
9月29日晚7时，2019级MTI学生论文撰写规范及质量要求专题线上会议准时召开。王英院长出席会议并发表讲话。在介绍我院研究生学位论文抽检情况基础上，王院长指出了学位论文抽检中暴露出来的问题及其原因。王英院长认为，部分学位论文存在文不对题、逻辑混乱，案例陈旧、研究方法简单、理…
目前燕山大学和河北省其他高校的翻译硕士专业学位论文基木上采用翻译实践报告的形式,和全国其他高校一样,翻译实践报告中的问题也是层出不穷。探索解决翻译硕士专业学位论...
2015级翻译硕士英语方向研究生:学院现启动15级MTI遴选论文指导教师的工作。请每位同学根据自己的方向和拟开展研究的领域,结合指导教师的主要研究方向,与相关...
翻译硕士专业学位论文与论文指导模式本文简介:一、翻译硕士专业学位论文翻译硕士(MTI)专业学位教育从2007年设置之初的首批15所院校到目前的260余所院校,实现了...
在开始写作之前,有两本书推荐,一本是何其莘,仲伟合,许钧主编的《MTI毕业论文写作指南》,另一本是陈刚主编的《翻译论文写作与答辩指南》。对于翻译论文的写作有非常详细的指导,建议...
精编范文第PAGE1页/共NUMPAGES1页翻译硕士专业学位论文与论文指导模式温馨提示:本文是笔者精心整理编制而成,有很强的的实用性和参考性,下载完成后可以直接...
本文采用个案研究设计,探究了四位MTI导师的学位论文指导信念与实践.研究结果显示,导师在论文形式,论文选题,多稿批阅方面的指导信念基本符合MTI应用实践型人才培养的宗旨,并且...
目前燕山大学和河北省其他高校的翻译硕士专业学位论文基本上采用翻译实践报告的形式,和全国其他高校一样,翻译实践报告中的问题也是层出不穷。探索解决翻译硕士...
翻译硕士吧关注:25,499贴子:99,002看贴图片精品游戏1回复贴,共1页<<返回翻译硕士吧研究生论文指导降重只看楼主收藏回复不吃葱的豌豆啊刚来!1...
本文采用个案研究设计,探究了四位MTI导师的学位论文指导信念与实践.研究结果显示,导师在论文形式,论文选题,多稿批阅方面的指导信念基本符合MTI应用实践型人才培养的宗旨,并且...
在MTI毕业生已有四届的情形下(2010至2013),本文对最早进行试点教学的五所高校的MTI毕业论文的撰写形式进行了抽样调查,对承担论文指导的教师和毕业生进行了访谈,分析和探讨了M...