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长期从事中学语文教学，1978年首评为语文特级教师。主张教育思想和教学实践同步创新，主推上海市初级中学语文教改实验，主讲近2000节省市级以上探索性、示范性公开课，其中50多节被公认为语文教改标志性课例，撰写…
一、语文名家、名师自选集1.《点亮生命灯火》，于漪著“人民教育家”于漪精选从教60余年教育思想方法和实践的精粹亲自编订的一本语文教学自选集2.《怎样教语文》，宁鸿彬著一代语文教学名家的教学主…
提高语文课堂教学的有效性是许多语文教师，特别是小学语文教师目前所面临的重要任务。小学语文是九年制义务教育的核心课程之一，也是学生全面学习其他学科的基础。作者进一步探讨了小学语文课堂中的语文教学实践，着眼于课堂学习的基本需求，并使用
<小学语文教学法>参考书目(一)理论类参考书目1．教育部.全日制义务教育语文课程标准(实验稿).北京师范大学出版社,2001.2．教育部基础教育司组织,语文课程标准研制组编写.全日制义务教育语文课程标准(实验稿)解读.湖北教育出版社,2002.3．教育部基础教育司...
F-0DPH1Z；关于“中学教育”中“高中教育”的教学资料参考范文文档。正文共2,177字，word格式文档。内容摘要：高中化学课堂有效教学的内涵，新课改背景下高中化学课堂有效教学的策略，激发学…
舞蹈专业毕业论文参考文献篇1[1]吴鸿丽.广西民族舞蹈校园传承教育研究[J].广西教育,2017,(25):12-14.[2]赵莉.翻转课堂教学模式在高校舞蹈教学中的应用[J].课程教育研究,2017
[32]王有鹏,马本国.怎样解政治小论文写作类开放题[J].中学政治教学参考,2004(Z1):101-104.[33]孙绍文.关于高中思想政治课开展小论文写作的思考与探索[D].辽宁师范大学,2004.[34]卢卓群.关于汉语小论文写作的教学研究[J].沙洋师范高等专科学校学报,2003...
1.全国图书馆参考咨询联盟网这是一个对于大学生来说的神器级网站，可以下载搜索各大图书馆的论文、期刊资源、报告、音视频文件，还可以下载大学生上课用的电子教材！这个网站的下载方式比较特殊，我们首先找到我们需要的那本电子书...
1995年毕业于齐齐哈尔师范学院汉语言文学教育专业。作为语文教师，1998届所教学生王永权考入清华大学，2008届所教班级语文平均分达121分，班级130分以上3人，120分以上31人。指导学生发表文章2篇。撰写的多篇论文在《中学语文教学参考》等国家核心
参考文献：[1]袁振国主编.当代教育学.教育科学出版社，204.[2]张华.课程与教学论.上海教育出版社，25.[3]徐家良.小学语文教育学.高等教育出版社，23.[4]金和德，姜永志主编.小学语文概论.东北师范大学出版社，21.[5]杨九俊，姚烺强主编.小学
六堂实录课由6位高中语文名师主讲，围绕高中语文教学的非连续性文本阅读、现代文阅读、古诗文备考、议论文结构以及高考作文得分原理等关键问题，“庖丁解牛”般深入语文学科肌理，为...
(完整版)《中学语文教学参考》(初中版)栏目策划_语文_初中教育_教育专区。《中学语文教学参考》(初中版)简明策划栏目●“教”而论道1.异调新声——对课改实际和现行教育、...
课程改革不仅仅是改变教育观念、教育行为那么简单,课程研究走进"深水区"后首先谋求的,应该是建立一种更为先进的文化认同。中学语文教学参考:教师版
【摘要】:同素逆序词是指语素相同但结构顺序颠倒的一对双音节词,形式为“AB-BA”,它是汉语词汇系统中特殊的词汇现象,也是对外汉语教学的一个重难点。首先,从词义词性的角...
新课程背景下高中英语教学面临的突出问题戴军熔中小学英语教学与研究2017/11/624关于高效的高中英语阅读教学的几点思考张香平中小学英语教学与研究2017/...
6付华中学语文教学20094672009高考作文关键词7周宏中文自修20094182009年春季高考语文卷队夏季高考的启示8言一平中文...外语教学200942532正确理解和使用非限制...
哈哈哈中学语文教学2013.9张玉新核心附原件8“课堂品质”晬语中学语文教学参考2013.3张玉新核心附原件9论大学民主精神的培育教育探索2...
中学语文教学2009/4/5911121314151617181920宋桂齐付华周宏言一平李支舜姚为洲...戴军熔康俊芬等中小学英语教学与研究2009/4/60鲁子问...
关于“取值范围”讨论之我见作者:罗增儒《中学数学教学参考》高中2014年5期P2高中数学新课程教学要善待韦达定理作者:肖凌戆《中学数学教学参考》高中2014年5...
[12]王箐.从知识论到价值论:大学语文研究现状及对策探析——基于CNKI核心期刊论文的文献计量分析[J].汉字文化,2021(01):166-170.[13]许国英.提升高职院校学生职业能力的大学语文教学研究[J].科教...