课程设计(论文)说明书题目：20W单声道音频功率放大器院（系）：信息与通信学院专业：电子信息工程学生姓名：张永康学号：1200220530指导教师：蔡晓东老师2014年11月19日第1页共10页引言随着社会和技术的不断发展，音频功率放大器已经达到一个成熟的阶段。
迷你小音箱综合实验报告.doc.1110406024专业年级11级电信专业一班指导教师某某2012设计成绩II本论文要设计的为简易足球小音箱的制作，基本功能要能实现音箱基本功能（如发音，调音，电源指示，USB供电等）。.迷你足球音箱足球由两个半球和底座组成...
毕业设计,音箱设计,毕业论文,产品设计.doc,......本科毕业论文音箱合理性设计的研究学院艺术学院专业工业设计年级班别2009级（3）班学号2009412010132学生姓名董振指导教师朱宗华2013年05摘要4Abstract5一绪论6(一)研究的背景...
材料则直接影响音箱的质感和档次，其实合理性因素在音箱设计中是相互协调的，针对的用户人群不同，设计的侧重点也会有所偏向。产品的使用环境直接决定产品功能的发挥效果，本次音箱设计是移动电子设备的配件产品。
本设计用芯片TDA2004设计一种OTL功放电路，具有音量控制、高音控制、左右声道均衡控制双声道音频功率放大器，带整流器，可以直接输入交流电，也可以直接输入直流电。输入输出可采用和电子实验套件相兼容的插针，扩展方便。使用方便简单，接上音箱、CD、VCD、DVD、MP3、电脑和电源即…
双声道音频功放器毕业设计(论文).doc,陕西国防学院电子工程系毕业论文PAGE第PAGE1页共22页陕西国防工业职业技术学院毕业设计论文题目双声道音频功放器陕西国防学院电子工程系毕业论文毕业设计（论文）原创性声明和使用授权说明...
毕业设计(论文)－新型多功能台灯设计.doc,PAGEPAGE24新型多功能台灯设计Newmulti-functionlampdesign作者：指导教师：武汉大学东湖分校电子信息工程2010年05月目录...
蓝牙手机蓝牙音响的设计毕业论文（设计）.docx,584476383原创作品,原创力文档版权提供，违者必究，电气工程学院毕业设计（论文）开题报告题目：蓝牙手机蓝牙音响的设计所属系部：电气工程学院专业班级：14电气自动化02班学生姓名：高博...
就这样被你征服——评passLabsX1000.5单声道后级一般来讲，音响设计师们在设计音箱的时候，都会考虑到它的效率问题。除非是出于一些特定用途或者特殊目的，否则没人会故意设计一些难推的音箱出来，尤其是在家用音响领域情况就更加明晰。
美国宝达Boulder2150单声道后级--后级功放中的雄狮.Boulder可能是音响界中非常少数在自家厂裡完成所有工作的音响厂家，除了阳极处理送到别家厂处理之外。.就目前我所瞭解，一般HiEnd扩大机厂大多是自己设计线路，委外制造线路板与机箱，厂裡只负责组装与...
音响设计制作论文:完整的中文---论文篇.pdf,基于DSP的音频处理器这个应用例子,我们将了解个人计算机主机内部音频效果处理器的发展。尽管我们选用的的应用很...
數字式音响的设计论文.doc,上饶职业技术学院毕业论文题目:【数字式音响控制器的原理及设计】姓名:王振饶学号:ZD09050205学院:上饶职业技术学院专业:机电...
数字影视作品的3D环绕声音响设计研究-音响艺术论文-艺术论文——文章均为WORD文档,下载后可直接编辑使用亦可打印——音响设计论文(参考范文8篇)之第六篇摘要:影视...
导读:这篇音响设计论文范文为免费优秀学术论文范文,可用于相关写作参考。坚持以技术为导向的产品访ELAC亚洲市场经理整理/张丹这是我上任后第一次来到美丽的...
这种三声道系统的每个声道都应当对整个座位区提供覆盖,同时保持一致声压级和声音方位感,如同前面描述的单声道及立体声系统一样。系统设计师可以用一些方法来扩展立体声覆盖听音区,这...
1、陕西理工学院毕业论文(设计)娱乐产品设计音箱设计摘要伴随着社会的进步,我们的生活在逐渐改善,人们也越来越学会了享受生活。电脑正在普及,在不长的时间里,...
《毕业论文:音响放大器的设计与制作.doc》由会员分享,可免费在线阅读全文,更多与《【22页】毕业论文:音响放大器的设计与制作.doc文档全文免费阅读》相关文档资...
这种三声道系统的每个声道都应当对整个座位区提供覆盖,同时保持一致声压级和声音方位感,如同前面描述的单声道及立体声系统一样。系统设计师可以用一些方法来扩展立体声覆盖听音区,这...
娱乐产品设计音箱设计摘要伴随着社会的进步,我们的生活在逐渐改善,人们也越来越学会了享受生活。电脑正在普及,在不长的时间里,它已经走进了我们的生活,学校家...
电气工程学院毕业设计(论文)开题报告蓝牙手机蓝牙音响的设计电气工程学院14电气自动化02班高博所属系部:专业班级:学生姓名:指导教师:一、题目蓝牙手...