当代职业教育杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊，《当代职业教育》（月刊）是经国家新闻出版署批准，由四川省教育厅主管，四川省广播电视大学主办的教育类期刊。本刊面向国内外公开发行。国内刊号：CN51-1728/G4...《当代职业教育》（月刊）是经国家新闻...
河北师范大学硕士学位论文黄炎培职业教育思想及其对我国当代职业教育的启示姓名：王勇申请学位级别：硕士专业：马克思主义理论与思想政治教育指导教师：李田贵20080601摘要发展职业教育是开发入力资源的重要途径，是促进就业和经济社会发展，提高国家竞争力的重要手段。
论当代职业教育对大学生影响.doc,毕业论文论文题目论当代职业教育对大学生的影响系别专业班级学号姓名指导教师2015年12月26日毕业论文指导教师评阅意见学生姓名赵永丽专业思政教育学号130612002班级2013级（论文...
浅论当代职业教育课程改革对陶行知思想的践行论文关键词：陶行知思想职业教育职业教育课程论文摘要：陶行知作为中国近代史上一位伟大的教育思想家，其独特的教育思想不仅具有很高的学术价值，同时与当前职业教育改革理念不谋而合。
这篇职业教育论文范文属于教学免费优秀学术论文范文,关于职业教育方面毕业论文开题报告,与浅述当代就业环境下职业教育的就业前景和就业现状相关论文摘要。适合职业教育及经济发展及学生素质方面的的大学硕士和本科毕业论文以及职业教育相关开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
当代职业教育如何塑造“工匠精神”.邓成.（甘孜州职业技术学校，四川甘孜州626100）.摘要：“工匠精神”是一种在当代职业教育过程中值得塑造的价值观，影响当代职业教育塑造“工匠精神”的两大因素主要是历史文化传统的偏见和当代教育体制的弊端...
刊物名称：当代职业教育基本信息主办单位：四川广播电视大学出版周期：双月ISSN：1674-9154CN：51-1728/G4出版地：四川省成都市语种：中文开本：16开创刊时间：2010评价信息（2016版）复合影响因子：0.…
提供浅谈当代职业教育的发展方向文档免费下载，摘要:学术论坛scIENCE＆TEOHNOLooYIN—FORMATION匪圈U瞄孟盆U】浅谈当代职业教育的发展方向①甘荣魏珂（陕西省旅游学校陕西西安710071）摘要：随着国家政策的不断变化，现代职业教育所面临的教学对象已今非昔比．因此我们盛
由山西省教育厅主管、山西教育教辅传媒集团主办。杂志已被中国知网、维普网、万方数据库、龙源期刊网等全文收录。上旬刊：刊载大专、本科院校的职业教育等高品质论文；中旬刊：刊载中专、技校、职业高中、职业培训学校等相关论文；
《当代职业教育》是一份立足四川、面向全国，为职业院校办学教学服务、为职教事业发展服务的综合性学术期刊。本刊的办刊宗旨是宣传国家教育政策法规，探讨学术理论、解析政策资讯、交流办学经验、指导招生就业，推动职业教育事业发展。
随着国家政策的不断变化,现代职业教育所面临的教学对象已今非昔比,因此我们必须打破传统的教学模式,大胆创新,以人为本,将应用教学和理论教学有机结合,为学生在实...
《当代职业教育》是由四川省教育厅主管、四川省广播电视大学主办的职业教育刊物。是一份立足四川、面向全国,为职业院校办学教学服务、为职教事业发展服务的综合性学术期刊。期刊的办刊宗旨是宣传...
期刊名称:当代职业教育期刊级别:省级期刊国内统一刊号:CN51-1728/G4国际标准刊号:ISSN1674-9154期刊周期:月刊主管单位:四川省教育厅主办单期刊名...
【毕业设计.论文】浅谈当代职业教育的发展方向.pdf,scIENCE&TEOHNOLooY■U瞄孟盆U】学术论坛浅谈当代职业教育的发展方向①甘荣魏珂71(陕西省旅游学校陕...
当代职业教育属于职业教育类型期刊,由四川广播电视大学主办,国内统一刊号:51-1728/G4,国际标准刊号:1674-9154,双月,面向国内外公开发行。
《当代职业教育》(月刊)是经国家新闻出版署批准,由四川省教育厅主管,四川省广播电视大学主办的教育类期刊。本刊面向国内外公开发行。本刊是一份立足四川、面向...
投寄论文经本刊编辑部审阅通过后,将在《当代职业教育》杂志上刊发。每篇论文收到后无论录用与否,三个月内给予答复(请及时询问,以防耽误),论文发表后,本部向每位...
摘要通过发掘技术的人文价值来发掘当代职业教育自身的人文价值,对于凸现职业教育的本质特性,完善职业教育的功能,提升职业教育的价值,使职业教育回归人的生活世界...
内容提示:毕业论文论文题目论当代职业教育对大学生的影响系别政史系专业思想政治教育班级思想政治教育班学号130612002姓名指导教师2015年...
当代职业教育自身人文价值论文摘要通过发掘技术的人文价值来发掘当代职业教育自身的人文价值,对于凸现职业教育的本质特性,完善职业教育的功能,提升职业教育的...