近日，校党委书记林文勋教授在《红旗文稿》2021年第17期上发表题为《继续推进马克思主义中国化》的理论文章。全文如下：马克思主义深刻改变了中国，中国也极大丰富了马克思主义。我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。
近日，校党委书记林文勋教授在《红旗文稿》2021年第17期上发表题为《继续推进马克思主义中国化》的理论文章。全文如下：马克思主义深刻改变了中国，中国也极大丰富了马克思主义。我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。
我校党委书记贾玉明教授的理论文章《百年奋斗初心弥坚辽宁振兴擘画新局》在该期8版发表。这是贾玉明教授近两年来继《高校思政工作者应带头践行“红船精神”》《同心同向共谋发展擦亮教师教育品牌》等高质量理论文章在《光明日报》发表后，再次荣登该报。
日前，中国矿业大学（北京）党委书记徐孝民研究员撰写的《牢固树立正确党史观，引领高校党史学习教育》一文，刊载于《中国高等教育》2021年第18期“理论视野”栏目。文章认为，高校肩负着培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的根本任务，要
党委书记述职报告2021年最新【1】各位领导、同志们：过去的一年，在上级党委的正确指导下，本人支部书记，深入学习贯彻党的十九大精神和习近平总书记系列讲话精神，认真贯彻新时代中国特色社会主义思想和各级党代会部署要求，积极履行基层党建工作“第一责任人”职责，以落实党要管党...
基层党委专职副书记要找准定位真正发挥实效内容简介:在成功实现了“一正两副”的领导架构后，各级党委优化了班子结构，增强了常委职能，也提高了工作效率。同时，各地在中央文件的框架内，对…
2020年2月11日，我校党委书记、董事长王贤俊的理论文章《进一步加强艺术实践教学》在《人民日报》第9版理论版上发表。文中提及了“三个有利于”的丰硕教育成果受到了社会各界的高度认可和赞…
中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则（2017年1月30日）第一章总则第一条为了进一步推进党委（党组）理论学习中心组学习制度化、规范化，推动理论武装工作深入开展，提高领导干部的理论水平和工作能力，加强领导班子思想政治建设，根据《中国共产党章程》和其他有关党内法规...
习近平总书记关于中国特色现代国有企业制度的重要论述，是对我们党领导国有企业改革发展丰富实践和历史经验的科学总结，是运用马克思主义立场观点方法对国有企业发展理论的重大创新，是坚定走中国特色国有企业改革发展道路的科学指南。
丨文章来源：云投集团（ID：ytjt1997YIG）★★★国企党建★★★2016年10月10日，习近平总书记出席全国国有企业党的建设工作会议并发表重要讲话，站在坚持和发展中国特色社会主义、推进国家治理体系和治理能力现代化的战略高度，深刻...
2020年9月22日,我校党委书记王斌伟在《光明日报》第13版(教育周刊•思想)发表理论文章《精心培育知农爱农新型人才》,全面贯彻落实习近平总书记给全国涉农高校书...
鄉镇党委书记党员干部理论文章(新).doc,突出“创、先、争、优”四个字高质量高要求高效率推进创先争优活动在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动,是党...
《人民网》、《大河网》、《商都网》刊登党委书记许青云教授的理论文章《谈谈“为官要为”》。链接网址:《人民网》henan.people/n/2014/0717/c...
[党委党建]市委书记学习贯彻十九大精神理论文章市委书记学习贯彻十九大精神理论文章以新思想统领发展大局以新理念引领发展方向全力推动XX经济社会又好又快跨越发展党...
乡党委书记理论文章党委书记要深学细悟,强化理论武装.doc关闭预览想预览更多内容,点击免费在线预览全文免费在线预览全文乡党委书记理论文章党委书记要深...
如何构建环境思政育人体系,释放思政育人实效,作为一所地方本科高校,黄冈师范学院进行了哪些探索?6月4日,校党委书记王立兵在《光明日报》发表署名文章,作了深入阐释。原文如下:建好...
4月20日,学院党委书记袁维坤在《湖南日报》党史学习教育专版“奋斗百年路启航新征程”发表题为《把党史学习教育融入“三全育人”》的理论文章。文章指出,开展党史学习教育是全党的...
2010年11月7日《光明日报》理论与实践版,头条刊发我校党委书记夏东民教授的理论文章,本网全文转摘如下:联盟化:中国高等教育优化发展之路径选择夏东民我国高...
乡镇党委书记党员干部理论文章(新)突出“创、先、争、优”突出“创、先、争、优”四个字高质量高要求高效率推进创先争优活动在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动,...
从全国高校思想政治工作会议到全国教育大会,再到学校思想政治理论课教师座谈会,习近平总书记围绕扎根中国大地办教育,加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育,努力培养...