语文建设·下半月,论文:浅析《道德经》对大学生思政教育的启示,李良玉。摘要：《道德经》是道家学派重要的经典代表作，在这部著作中老子提出了很多的哲理名言，对于大学生的思想政治教育工作有着重要的作用。本文将在老子的辩证哲理指导下探讨大学
[摘要]《道德经》中质朴、无欲、谦退等思想无不体现在水的品性和精神上，因此老子以水载道，让他所言之道更加具体化。《道德经》对水的善利万物而不争、包容处下、柔弱胜刚强等品性的细致描述，并从中发掘或引申出一些有益的道理或原则。
2012-12-30关于老子、道德经以及道教的论文选题32017-04-09求关于老子和《道德经》的评论的文章，最好是有些新意的！132015-10-28关于老子与道家的高中论文（800字左右要求引用道德经的内...22015-10-28关于老子与道家的高中论文800字左右2
道德经第61章译文大邦处于天下的下游，是天下汇流的中心，是天下的含藏处，代表天下的雌性。雌性总是以静定力超胜雄性，把静定力作为谦下。所以大邦以谦下对待小邦，则取得小邦的信任。小邦以谦下对待大邦，则取得大邦的信任。
”（《道德经》第68章）这是说善于用人的人，必先有谦下之德，才能得到人的诚心辅佐。老子认为领导要虚怀若谷，他说：“江海之所以能为百谷王者，以其善下之，故能为百谷王。”（《道德经》第66章）历史实践证明，领导者不以己为能...
研究老子的“自然”思想,首先要对其概念有明确的认识。.从词源学的角度考察“自然”一词,钱穆认为“自然”是由庄子所创造,但其作为名词来讲却始于《道德经》。.蒙培元先生指出的:“‘自然’是一个状词而不是名词,也不是形容词。.既然在‘道’之外没...
大邦者下流，谦下为上｜《道德经》闻风悦记No.61.大邦者下流，天下之牝（pìn），天下之交也。.牝恒以静胜牡（mǔ），以静为下。.故大邦以下小邦，则取小邦；小邦以下大邦，则取大邦。.故或下以取，或下而取。.
《道德经》艰，它是中国最高的高山，老子或许是所有哲学家中最高寿的，思想也最透彻、孤绝、高深。《道德经》又是直白的，句句都是警句，全篇八十一章，如同八十一扇门，从哪一扇推入，都可见一番天地。看懂了老子的孤独，再看道德经。
《道德经》找去后，发现2500年前老子的《道德经》为当今的是中国传统文化的重要经典，蕴含着丰富的和谐生态环境保护提供了最深刻的启迪。本文仅就其理念，它的基本精神带给今天人类新的希望。中生态环保思想作一简略的介绍。
老子的道德观思想及其当代借鉴期刊目录网教育学论文发表2021-08-2010:29关注(1)老子认为，德由道生，道是核心，德是道的表现和运用。道为体，德为用。由道而德，面对自然讲求物我平等，道法自然，不妄求无度、不肆意毁坏，而与自然相...
(《老子道德经河上公章句?反朴第事十八》)[3]河上公的注解道出了老子谦卑思想的旨趣。“雌”之性在柔,具有谦下、处后呾含藏的意义。深知刚不雄,持守静不柔,做...
文秘帮道德经论文范文,作者:吕娇苏昕峰方国珊刘雄单位:西南大学食品科学学院大量的研究表明,果胶作为肠道益生因子,有利于肠道中乳酸菌、双歧杆菌的生长,产生...
道德经研究华夏文明学3人赞同了该文章24谦下思想。老子极为重视谦下的修行,与守柔、不争、和架构为一个非常完整的修心教义体系,最后与道相合,玄同得一。孔子教法中的五德体系...
第一,“善”是《道德经》系统中的核心内容之一,包括无私奉献、舍身取义、知足寡欲、淡薄名利、节俭朴素、公平公正、诚实守信、谦虚卑下、礼让不争等品质。第...
目录正文从“功遂身退”论老子的养生思想(下)三、谦下不争,海纳百川“功遂身退”的另一重要方面,是谦下...《道德经事十八章》指出:“知其雄,守其雌,为天下...
政治教育思想政治教育学生姓名徐满徐满徐满徐满学号20070201058200702010582007020105820070201058指导教师姓名孙红孙红孙红孙红指导教师职称讲师讲师讲师讲师2...
以上五方面,仅限于对《道德经》中教育思想和理念的探讨。党的教育方针指出,要把立德树人作为教育的根本任务。而《道德经》所主张的若水、谦下、不争、无欲、无私、虚静、抱朴、慈俭...
导读:本论文可用于员工道德经论文范文参考下载,员工道德经相关论文写作参考研究。“自然无为”实际包含着“自然”和“无为”两层内容.“自然”是一种观念、态...
《道德经》一书中所倡导的清静和顺、谦下不争、反战尚和、济世利人、服务社会等和平思想和理念是每一个国家、每一个时代所共同需要的,尤其在现代化环境下对于人...
《庄子天下篇》中概括《道德经》的观点,指出道德经是以本为精,以物为粗,以有积为不足,澹然独居神明居。……建之以常无有,主之以太一,以濡弱谦下为表,以空虚不毁...