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小学道德与法治课堂小的校园欺凌预防方法探讨--中国期刊网.陈武棍.陆丰市东海镇红卫学校广东陆丰516500.摘要:现如今,我国校园普遍存在校园欺凌事件,这严重影响到小学生的身心健康发展。.校园欺凌的预防和治理是小学教育中的一项难题,在诸多防治...
小学道德与法治课程有着重要意义,尤其是对于预防校园欺凌,可以引导学生树立正确的道德观念、价值观念,认识到欺凌行为的错误。.减少小学校园欺凌,为学生创造良好学习环境,是当下最主要的任务,必须贯彻在道德与法治课堂中。.一、小学校园欺凌...
但由于校园欺凌本身的特殊性(群体特殊,对象特殊),校园欺凌的法制化道路一直相当曲折,依然有诸多问题尚待解决。二、成因分析1、学校宣传教育力度不足学校在法制教育和道德教育上没有充分做到《通知》要求的进课堂、进教材、教师落实、课时落实。
分类号:G40单位代码:10451论文题目:小学生校园欺凌的现状与对策--基于12个案例的研究作者姓名:孔令菊全日制第一导师姓名职称副教授第二导师姓名职称郭宏成中学正高级教师教授鲁东大学硕士学位论文小学生校园欺凌的现状与对策--基于12个案例的研究作者姓名:副教授学位类别...
中小学生道德与法制校园欺凌专项治理预防暴力体系干预与感化.doc,中小学生欺凌综合治理实施方案为有效防治中小学生欺凌,确保学生身心安全、健康成长,依据教育部等十一部门印发的精神和相关法律法规,结合我校实际,制定本实施方案。
关于校园欺凌的论文.doc,关于校园欺凌的议论文重视校园安全工作,及时解决安全工作中发现的新问题,下面是小编为大家搜集的关于校园欺凌的议论文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!摘要校园欺凌已经成为一个重大的社会问题,威胁着青少年的身心健康和社会和谐。
网站地图原创论文网,覆盖经济,法律,医学,建筑,艺术等800余专业,提供60...只有制定了法律法规,才能有法可依,推进校园欺凌的法制化进程。我国可以借鉴挪威、英国、日本等国成熟的法治体系,推进防范校园欺凌。
《中小学校园欺凌的原因与》:这篇欺凌论文范文为免费优秀学术论文范文,可用于相关写作参考。摘要校园欺凌事件给受欺凌者的心灵蒙上一层阴影,对受欺凌者的身心健康成长带来不良后果.本文从个人、家庭、学校和老师、社会、法律等角度,对校园欺凌现象进行分析,并提出对策,呼吁社会多方...
就目前初中的《道德与法治》教学来说,大部分学生都是缺乏法治意识的,导致越来越多的校园欺凌事件越来越多,给学生的心理健康和学习带来了非常严重的影响,使他们形成了不好的行为习惯,因此,我们一定要将《道德与法治》教学重视起来。
一、初中道德与法治教育的重要性分析.初中生的生理和心理正处在发展的阶段,辨别是非能力还不够成熟。.从一起起校园欺凌事件中,足可以看出目前一些中学生还不能很好地奠定正确的人生观和价值观,他们的思想容易受繁杂的社会环境的影响,在认识上...
针对以上问题和原因,初中道德与法治课作为介入校园欺凌研究的重要渠道,在教学中不仅需要遵循科学性、整体性、主体性和层次性的教学目标设计原则,加强教育工作者对情感态度、...
摘要:初中学段“校园欺凌”事件的频频发生揭露了当前我国初中阶段德育工作的不足。从初中阶段学校德育来看,《道德与法治》课程是中学德育的重要内容。因而,本文...
通过道德与法治课的教育预防校园欺凌_预防医学_医药卫生_专业资料。学科探索甚砧矗嘈碍元2018/12通过道德与法治课的教育预防校园欺凌覃冬梅【摘要...
万方学术搜索系统(WANFANGAcademicSearchSystem)由北京万方软件有限公司(Infosoft)推出,面向公共图书馆、高校图书馆,提供海量学术文献资源的统一检索、资源...
就当前社会热议的"校园欺凌"现象来说,其产生的主要原因是学生道德意识浅薄。初中道德与法治作为培养学生道德与法治素养的主要课程,要肩负起防范"校园欺凌"的重任。在本文中,...
论文主要从两个角度分析了通过初中《道德与法治》课程教学来预防校园欺凌现象的发生。一是分析初中《道德与法治》教材中相关的道德教学内容与法治教学内容,并在教学内容上提...
内容提示:2019年道德与法治中考热点:防治校园欺凌2018年11月,广东省教育厅等13个部门联合印发了《加强中小学生欺凌综合治理方案的实施办法(试行)》,对...
【摘要】:《道德与法治》作为中小学德育教育的专门课程,对于中小学生道德品质、法治思维培育具有重要作用,在校园管理、学生行为引导等方面也具有很强的实践功能。本文以校园...
论文主要从两个角度分析了通过初中《道德与法治》课程教学来预防校园欺凌现象的发生。一是分析初中《道德与法治》教材中相关的道德教学内容与法治教学内容,并在教学内容上提...
单位代码10475学号104754170009分类号G416硕士学位论文t(专业学位)初中道德与法治课应对校园欺凌问题研究专业学位领域:学科教学(思政)专业学位类别:...