当前位置：学术参考网 > 德育教育渗透语文课堂论文
第一篇：在初中语文教学中渗透德育教育德育是素质教育中不可缺少的一部分，也是学生健全发展中的重要组成部分。但是，在应试教育思想的影响下，语文教师一直关注的是基本知识的掌握，导致学生只懂应对考试，根本不利于学生语文素养的提升。
而课堂教学是进行德育教育的主要场所，教学时以教材为本，充分挖掘教材中丰富的德育内容，诸如爱国主义、艰苦奋斗、民族自豪感等等对学生进行德育教育。为此，语文教学与德育工作相结合的重点应放在课堂教学的改进上，有意识地在小学语文教学中渗透
来源：原创论文网添加时间：2021-07-02.摘要：立德树人是教育的根本任务。.在小学语文教学中，教师应结合学生年龄特点和接受水平，分阶段有针对性地开展德育渗透。.这对于提升语文教学的实效，促进小学生的道德品质发展具有重要的现实意义。.道德...
浅谈小学语文教学中德育的渗透现阶段我国教育制度不断的完善和发展，随着新课程标准的提出和执行，小学教育工作有了更多的内容和要求，新的课程教育标准要求我国小学语文教育工作者应该通过课程教育来逐步的提升学生的思想道德水平，通过德育教育培养学生良好的价值观，促进学生...
[2]徐娜.立智立德,整合小学语文教学中的德育教育[C].018:708-710.[3]何秀凤.小学语文教学中德育渗透的问题与对策研究[C]..中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会论文集卷三--教学探讨.:中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会,2018:2-3.
在小学语文教学中向儿童渗透德育教育不可或缺，为此笔者结合自身的教学经验，提出了四点较为合理的办法，以期帮助孩子们养成良好的思想道德品质和行为素养，最终达到修身、齐家、治国、平天下，构建中国梦的宏伟蓝图。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]在小学语文教学过程中渗透德育教育变得越来越重要，目前已引起教育部门以及小学语文教师的普遍关注。在具体实践过程中要以德义发展作为目标，将德育教育放在关键位置，对其展开深入研究显得相当有必要。
小学语文教学中德育教育的渗透路径探究.摘要：人立于世，不仅靠专业才能，更依靠自身德行，才能更好地在这个社会生存，被社接纳，才能在此基础上借社会大环境不断促进自身的提高和发展。.因此立德树人，明确要求教育要以德育为先。.而小学...
语文学科德育渗透课题中期报告本课题的研究工作从课题确定、申报、制定研究计划、理论学习研究、教研探讨等方面有条不紊地进行着，取得了一些成果，在研究过程中教师们有了一些心得体会，同时也遇到了不少困惑，现从以下几方面进行阶段性小结。
二、小学语文教学中德育教育的渗透策略.1、重视言传身教.对小学生而言，其本身尚未形成正确的“三观”，是非辨识能力、自我认知能力不足，这时候他们更加依赖于教师的教学指导与点拨，对教师的依赖性比较强。.正是由于这种学习特征与心理使得小学生...
教育论坛幸福生活指南浅谈在语文课堂教学中渗透德育教育陈念重庆市渝北中学校重庆401120摘要:课堂教学是进行德育的主要场所,它以教材为本,教材中有极其...
【摘要】小学语文教学中渗透德育教育是一种非常重要的素质教育方式,小学语文素材中有广阔的德育知识。小学语文老师们的教学工作不能单纯培养小学生们的语文知识和技能,更要培...
德育教育论文:语文教学中的德育渗透之我见学校教育,在传授学生知识的同时,首要的是德育。语文学科以其文以载道,以道育人的学科特点担当着德育的重要角色。新课...
文-05724A;质优价廉,欢迎阅读!为何要在小学语文教育教学中渗透德育教育,小学语文教学中渗透德育教育存在的不足,促进德育教育在小学语文教学中渗透的策略,结束...
小学语文教学中的德育渗透论文“德育渗透”是《语文课程标准》提出的教学目标之一,是“情感态度和价值观”的集中体现,结合自己的教学实践,谈四点策略与同行们共同探讨。一、抓住教...
因此，语文德育教育是语文教学固有的属性，是它的本质任务和不可缺少的重要方面。语文学科的德育渗透比其它学科的特殊优势就在于其教学内容以文学作品为主。从小学... .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于德育教育渗透语文课堂论文的问题>>
无论是在学校还是在社会中,大家都写过论文吧,论文对于所有教育工作者,对于人类整体认识的提高有着重要的意义。你所见过的论文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的小学语文教学德育...
[摘要]语文教学既是知识的传授,同时又是品德的教育。在新形势下任何寓德育于语文学科教学之中,是每个语文教师面临的新课题。[关键词]语文教学德育教育学生...
因此在教育教学过程中,有经验的教师往往在传授知识的同时,把德育、智育、体育、美育等内容渗透进去,与其有机结合,从而产生综合效益。学校是促进青少年全面发展的...
现阶段新的课程教育标准要求我国小学语文教育工作者应该通过课程教育来逐步的提升学生的思想道德水平,通过德育教育培养学生良好的价值观,促进学生德智体美各方...